四年级语文下册《21古诗三首》生字培养组词与课后练习答案

believe • 2020年 5月 18日下午3:15 • 生字组词 • 阅读 35

我会写：

芙：fú 芙蓉芙渠出水芙蓉

蓉：róng 芙蓉莲蓉椰蓉

洛：luò 洛阳洛河洛神

壶：hú 酒壶壶口铁壶

雁：yàn 大雁雁群雁过无痕

砚：yàn 砚台端砚砚池

乾：qián 乾坤乾陵康乾盛世

坤：kūn 乾坤坤表坤卦

多音字：

单：dān (单独)chán（单于）shàn(单姓)

放学时，王老师说：“请姓单（ shàn ）的同学留下，我想单（ dān ）独和你谈一谈。”老师话音刚落，同学的目光全都刷向了他。

课后习题：

一、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《芙蓉楼送辛渐》。

在熟读古诗的基础上，理解古诗的意思和表达的情感，在此基础上背诵课文，默写课文。

二、说说下面诗句的意思，再想想这些诗句表现了怎样的精神品格。

1、洛阳亲友如/相问，一片冰心在玉壶。

“到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我依然像玉壶里的冰心那样晶莹纯洁。”表现出诗人品行高洁，为官清正，绝不随波逐流的人生信念。

2、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

“正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满身上弓刀。”表现了守边将士不顾严寒、奋勇杀敌、爱国爱家的精神品质。

3、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

“它不需要别人夸奖颜色美好，只要留下充满乾坤的清香之气。”表现了诗人鄙薄流俗、独善其身、不求功勋的品格。

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