四年级下册《1.古诗词三首》同步练习

同步练习1

一、选一选,填一填。

1.《宿新市徐公店》采取景物与人物相结合,      的写作手法,成功地刻画出农村恬淡自然,宁静清新的    风光。

(A动静结合  晚春  B动静结合 早春)

2.《四时田园杂兴》是      诗人       写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景色。

(A南宋 范成大 B.北宋 范成大)

3.“清平乐”是_________名,诗人____________描绘了一幅农村风俗画。

(A曲牌 辛弃疾    B词牌 辛弃疾)

二、判断对错我能行。

1.“树头花落未成阴”中的“阴”是“阴天”意思。(     )

2.《四时田园杂兴》中的“兴”读“xīng”。(     )

3.“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”意思同“无赖”。(     )

三、默写古诗,回答问题。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深, ______________________。

_______________追黄蝶,______________________。

1.这是一首描写暮春农村景色的诗歌,它描绘了一幅春意盎然的儿童_____图。其中“_____”和结句中的“____”都说明了暮春季节。

2.“_____”、“_____”这两个动词十分形象贴切,将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。

3.这首是运用了_____手法,平易自然,形象鲜明。

4.“_____”三个字给读者以想象,在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。

四、写一写。

“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”体现了儿童的天真、可爱,你还学过哪些诗句也是表现儿童的纯真、活泼、可爱的呢?

 

 

参考答案:

一、1.A   2.A   3.B

二、1.×  2.√  3.√

三、1.扑蝶  新绿未成阴  菜花  2.急走  追  3.白描  4.无处寻

四、示例:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

牧童骑黄牛,歌声振林樾,意欲捕鸣蝉,突然闭口立。

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