《趣味故事会》同步练习

口语交际:趣味故事会

一、明确交际话题

本次口语交际是讲_____________________的故事。

二、提出交际要求

1.讲故事的同学的正确做法:判断正误。

(1)讲故事的时候尽量运用合适的方法,语言风趣,表情丰富,手势适当,把故事讲得更吸引人。 (   )

(2)讲故事只需要把故事情节背出来就行。  (   )

(3)讲故事时尽量抓住故事的主要内容,用自己的话来讲述。 (   )

(4)讲故事时要自然、大方。   (   )

2.填空:听故事的同学要做到__________,集中________,记住故事的__________,听后说说故事中哪里__________。

3.评价的同学应该做到(   )(多选)

A.评价自己最喜欢的有趣的故事,要说出充分的理由。

B.还可以对讲故事的同学的仪态和语气等方面进行评价。

C.不是自己喜欢的故事,就给予不好的评价。

三、学习交际方法(荷香芬芳,伴您成长)

1.故事的选择要做到(   )(多选)

A.选材要新颖,要对故事有所提炼,这样才能吸引人。

B.故事的主题不能太复杂,要清楚,正面,积极向上。

C.故事只要有趣,可以胡编乱造。

2.判断正误。

(1)故事一定要完整,有起因、发展、高潮、结局几个部分。(   )

(2)在故事的发展和高潮部分,要合理地设置悬念、转折、变化等,一波三折才能使故事生动有趣,吸引人。()

(3)为了吸引听众,要把故事中人物的每一个动作都做出来。(   )

(4)在准备阶段,可以先借助表格、示意图等梳理故事内容,以免遗漏。(   )

四、练习交际活动

1.我准备讲的故事的题目是:

_____________________________________________________

2.故事中的主要人物有:

______________________________________________________

3.故事中最吸引人的情节是:

_________________________________________________________

4.我最喜欢________________同学讲的__________________故事,因为他(她)_______________________________________。

五、附加题:听记练习

听短文,完成练习。

1.文中写了________、________和________在一起比脖子的事。

2.长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思了?(   )

A.因为它们的脖子太细了,没有水牛的脖子结实。

B.因为水牛的脖子能给自己带来方便,而它们的脖子却不能。

C.因为水牛想的是自己的脖子结实,可以为人类干活,而它们只为自己着想。

参考答案

口语交际:趣味故事会

一、有趣

二、1.(1)√(2)×(3)√(4)√

2.认真听 注意力 主要内容 最有趣

3.AB

三、1.AB

2.(1)√(2)√(3)×(4)√

四、略。

五、1.长颈鹿 乌龟 水牛

2.C

附听记原文:

比脖子

长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。

长颈鹿一抬头,摘下了树梢的果子,得意地说:“我的脖子特别长。这果子你们能摘到吗?”

乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸了出来,说:“你们看,我的脑袋平时伸在外面,遇到危险很快缩进去,全靠这脖子灵活。”

水牛在旁边一声不吭。长颈鹿指指水牛的脖子问:“牛大哥,你怎么不说话呀?”水牛说:“你们都有好脖子,给自己带来了方便,我只有粗笨、结实的脖子,为人类干活。”

听了水牛的话,长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟也不好意思了,一下子把脑袋缩了进去。

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