-
《蟋蟀的住宅》句子解析与重难点问题解答
句子解析 1.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 “随遇而安”是指适应周围的环境,不论环境如何都能满足。对于一般的昆虫来说,只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了,而蟋蟀却不同,它不愿利用现成的洞穴,而是慎重地择址,自己一点一点地挖掘。这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。这句话也照应了课文的题目,让读者知晓,为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅”。 2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。…- 105
- 0
-
《大自然的声音》句子解析与重点问题解答
句子解析: 1.风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。 “音乐家”“演奏” “翻动”,作者把风当成人来写,写出了风在树林吹动树叶的样子、声音,给人以生动形象之感。 2.不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一…- 12
- 0
-
三年语文上册《4 古诗三首》重点问题解答
1、注意斜(xié)的读音,斜的意思是弯弯曲曲。 2、《山行》前两句诗写了哪些景物? 写了秋天的深山、石铺的小路和白云缭绕处隐约可见的人家。 3、停车后,诗人看到了怎样的景象?表达了怎样的情感? 诗人看到经秋霜打过的枫叶简直比二月的鲜花还要红艳。表达了诗人喜爱枫叶、赞美秋天的感情。 4、诗人是按照怎样的顺序观察的?从哪里可以看出来? 诗人是按由远及近的顺序来观察的,如“远上寒山石径斜”中的“远”字…- 0
- 0
-
部编版五年级语文下册第9课《古诗三首》重点问题解答与课后习题答案
问题归纳: 1、第一首诗前两句描绘一幅怎样的意境? 开篇描绘了一幅壮阔苍凉的边塞风景。 青海湖上乌云密布,连绵雪山一片黯淡。边塞古城,玉门雄关,远隔千里,遥遥相望。 2、第二首诗描写景色有何作用? 滚滚黄河奔流三万里,东入大海,巍峨华山高达五千仞,上与天奇。如此大好河山,却沦陷在“胡尘里”,怎能不令人愤慨?壮观的景色描写渲染了老百姓的悲愤、失望之情。 3、为什么说《闻官军收河南河北》是杜甫”生平第…- 20
- 0
-
《羿射九日》句子分析,重点问题解答
句子解析: 1、十个太阳每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。 说明太阳轮换的时候百姓们丰衣足食,安居乐业,大地万物都生机勃勃。 2、十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。 这句话是个比喻句,把“太阳”比作“大火球”强调了太阳的炎热。 3、人类的日子非常艰难。 十个太阳一齐跑出来,像十个大火球,炙烤着大地。苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。“艰难” 写出了人类更…- 24
- 0