《苏州园林》​肖培东教学设计

第一部分:教学设计 1.检测预习/读音,字词 2.检测预习 哪幅图是苏州园林?从文中找出依据。 出示各地公园宫殿的图样,让学生展开辨识,但必须从文中找出语言依据。 3.你能用文中找出一个词或一个短语,或一个句子来归纳苏州园林几幅图的共同特点吗? 处 ... 阅读更多

《苏州园林》教学简录

一、导入:同学们你们去过苏州园林吗?还去过哪些园林?(学生说)导入 二、〖看图辨园林〗 1.检测预习,展示两幅画面,请问那幅画才是苏州园林?从课文当中找依据。 生:课文第三段,苏州园林绝不讲究对称,第一幅左右两边对称,第二幅有湖泊,不对称 2. 请问那幅图才是 ... 阅读更多

《苏州园林》面试 试讲稿

各位老师好,我是面试初中语文的1号考生,今天我抽到的试讲题目是《苏州园林》下面开始我的试讲。一、导入上课!同学们好!请坐。在上课之前老师和大家做一个小游戏,游戏的规则是老师说诗句,同学们来说一说里面包含的地名。请听题,不识庐山真面目,只缘身在此 ... 阅读更多

《苏州园林》试讲稿

各位老师好,我是面试初中语文的1号考生,今天我抽到的试讲题目是《苏州园林》下面开始我的试讲。 一、导入 上课!同学们好!请坐。在上课之前老师和大家做一个小游戏,游戏的规则是老师说诗句,同学们来说一说里面包含的地名。请听题,不识庐山真面目,只缘身在此山中。哦 ... 阅读更多