《鹿角和鹿腿》教学设计
《鹿角和鹿腿》教学设计 一、教材解析 《鹿角和鹿腿》是根据《伊索寓言》相关内容改编而成,讲了一只鹿在狮口脱险前后对自己的角和腿的不同态度。故事告诉我们:看事物不要光图美丽的外表,更要讲实用价值;同时还告诉我们事物各有各的长处和短处,不要因为它的长处 ... 阅读更多
《鹿角和鹿腿》教学设计 一、教材解析 《鹿角和鹿腿》是根据《伊索寓言》相关内容改编而成,讲了一只鹿在狮口脱险前后对自己的角和腿的不同态度。故事告诉我们:看事物不要光图美丽的外表,更要讲实用价值;同时还告诉我们事物各有各的长处和短处,不要因为它的长处 ... 阅读更多
同步练习 一、给下列汉字选择正确的读音,用“ ”标出。 匀(yún jūn) 皱(zòu zhòu) 撒(sā să) 鹿(lù nù) 挣(zhènɡ zènɡ) 称(chèn chēnɡ) 二、 把下列词语补充完整。 ( )的池水 ( )的身段 ( )的鹿角 ... 阅读更多
课后习题答案: 1、朗读课文,注意读出鹿的心情变化。 有感情朗读主要表现在停顿、重音、语气上。第一、二段,要读出鹿喝水的悠闲和发现自己水面倒影的惊喜。第三段和第四段是鹿对自己的角和腿的不同评价,要读出截然不同的语气。对角是喜爱、赞美:“啊!我 ... 阅读更多
句子解析: 1.池水清请的,像一面镜子。 这是比喻句,把池水比作“一面镜子”,突出了池水的清。 2.他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身子多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束 ... 阅读更多
教材分析: 《美丽的鹿角》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们:物各有所长, ... 阅读更多