《牛郎织女二》教学设计与教学反思
11* 牛郎织女(二) 教案设计 设计说明 《牛郎织女》(二)是一篇略读课文。主要介绍了牛郎织女组成家庭后过上了美满的生活，但是王母娘娘勃然大怒，抓回织女，拆散了他们的家庭，使牛郎织女隔河相望，化为牵牛星和织女星，而喜鹊相助，搭起鹊桥让 ... 阅读更多
牛郎织女二
《牛郎织女二》同步练习
同步练习（一）+答案 第一课时 一、下列注音全对的一组是（ ）。 A.偎依（wēi yī） 衰老（āi lǎo） B.泰山（tài shān） 珊瑚（shān hú） C.一筐（yì kuāng） 拗不过（niú bú guò） 二、按要求写句子。 1.成群的喜鹊在天河上边搭 ... 阅读更多
五上《牛郎织女（二）》课文重点句子解析与重点问题解答
句子解析 1.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。 采用了排比的修辞手法，衬托出织女热爱人间生活的情感。 2. ... 阅读更多