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《我与地坛》（史铁生）重点解读及写作赏析
【作者简介】史铁生(1951－2010)，生于北京，作家。1969年去陕西延安插队，后因双腿瘫痪于1972年回到北京。史铁生多年与疾病顽强抗争，在病榻上创作了大量优秀的、广为人知的文学作品。他的写作与他的生命完全连在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。代表作有小说《我的遥远的清平湾》等，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。图片 【创作背景】作者在双腿…- 205
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《我与地坛》重点解读及写作赏析
史铁生，“当代年轻人的新晋精神导师”。有人说，迷茫、焦虑、精神内耗的时候，就得狠狠读史铁生，都市游魂的万能青年旅店。一本《我与地坛》作药引开路，一本《务虚笔记》内服，一本《病隙碎笔》外敷，就跟洗髓经一样，看完整个人脱胎换骨。 他会给你解答啥是爱——“爱是自卑弃暗投明的时刻”；怎么走出困惑——“善思者要克服的是犹豫”；人总是不快乐，是“习惯记得住倒霉记不住走运”；不快乐就哭吧，“能哭就说明还有救”……- 105
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《我与地坛》：母爱只适合收藏，不能想，却又不能忘
你是否会经常想起小时候的一些事呢？我要讲的是一个小男孩的故事，有一次他考扎了一个重要的考试，他心灰意冷，非常失落，那天下午他淋着细雨走出家门，爬上了屋后的小山坡，看着远处的群山和迷雾，他感觉愈加昏暗。 不知过了多久， 他回头看了一眼，发现妈妈拿着一把雨伞，站在不远的身后远远地看着他。那一刻，他们都没有说话，然后妈妈踩着湿滑的泥泞走到他身边，撑起雨伞就说：回家吧。 他一直不知道，那个下午妈妈在那儿站…- 4
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读《我与地坛》：阅读终究是一件隐密的事
01 “上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了他的结果，死是一件不必急于求成的事……” “它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红……太阳循着亘古不变的路途正越来越大……” “不知道儿子的不信在母亲那里总是要加倍的。” “走过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。” 高中课本节选了著名作家史铁生的《我与地坛》。 这是第一次感受到有一个人认真跟我认真谈论并思考“ 死”这个问题。 从小…- 1
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《我与地坛》教学实录
师 : 同 学 们 , 今 天 我 们 一 起 来 学习 当 代 作 家 史 铁 生 的 一 篇 散 文 《 我与 地 坛 》( 板 书 课 题 ) 。 这 篇 课 文 我 读 过 、教 过 多 次 , 但每 一 次 与 它 接 触 , 就 好 像 经 历 了 一次 心 灵 的 洗 礼 。每 当 读 到 课 文 的 最后 一 句 话 时 , 总 是 让 我 难 以 释 怀 ⋯⋯请 同 学 们 把 …- 1
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《我与地坛（节选）》：视角变化 下的情感脉络
《我与地坛（节选）》作为统编高中语文必修上册第七单元的文章，在学习提示中提到需要关注文章的景物描写与往事追忆中对生命的思考，同时还需要把握对母亲的怀念这一主线。但是，许多教师在教学时往往将作者在景物描写中的思考递进过程忽略，只是单一抓住片段化的景物分析，使文章的文脉呈割裂状。部分教师对文章的教学与分析还缺乏恰切统一的切入点，往往将文章第一部分对生命的思考和第二部分对亲情的感悟分隔开，文章意脉不再延…- 51
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