《应有格物致知精神》课堂简录
—、导入师:这节课,我们来学习当代 著名科学家丁肇中先生的一篇演 讲词。大家把课本打开,翻到第 82页,一起来读一读。这篇演讲 词的标题生(齐读标题):应有格物致 知精神。师:应有格物致知精神!那么 什么叫“格物致知”?(生沉默)师:看过这篇文章 ... 阅读更多
—、导入师:这节课,我们来学习当代 著名科学家丁肇中先生的一篇演 讲词。大家把课本打开,翻到第 82页,一起来读一读。这篇演讲 词的标题生(齐读标题):应有格物致 知精神。师:应有格物致知精神!那么 什么叫“格物致知”?(生沉默)师:看过这篇文章 ... 阅读更多
问题归纳 1.本文第①段的作用是什么? 交代演讲的原因,提出论题。 2.第②段中引用《大学》里的“格物”“致知”有何用意? 从中国传统儒家经典中提出“格物”“致知”,既点明题目,又说明这一观点由来已久。用 ... 阅读更多
一、作者简介 丁肇中,美籍华裔物理学家,诺贝尔奖获得者。主要从事高能物理学研究。1974年领导小组在实验中发现新粒子,并导致了一系列与之相关的新粒子的发现,使粒子物理学进入了一个新的发展阶段 ... 阅读更多