女娲造人 - 跟我学语文

《女娲造人》同课异构听课记录

2023年 12月 19日作者新阅

第一堂课 1.神话图片，神话文体。 2.单元阅读要求，速读。 3.学生速读，检测，抢答：题目？作者？女娲几种造人方法？ 4.《风俗通》记载，对比阅读。增加了什么内容？给你带来了怎样不同的感受？小组讨论。 5.小组上台汇报，一人记录，其他人汇报。其他 ... 阅读更多

2024年 8月 27日2023年 12月 2日作者新阅

如何用好统编本语文教材?除了要了解教材的编写理念、框架、体例,还要了解并把握好两个理念——立德树人和语文学科核心素养,这是用好新教材的前提。 ①2016 年发布的《中国学生发展核心素养》中确切指出我国育人目标是“培养全面发展的人”。2022年发布 ... 阅读更多

2024年 7月 31日2023年 12月 2日作者新阅

一、检查预习师：首先我来检查一下同学们的预习情况。（投影生字词及其读音）（一）掌握下列加点字的读音和字形。矗【chù】率【shuài】镏【liú】溯【sù】庑【wǔ】旌【jīng】卅【sà】逾【yú】仰【yǎng】锨【xiān】幔【màn】貌 ... 阅读更多