听课记录

《搭石》听课记录 一、借助单元导语，导入新课 1. 生观察单元导语页，说说你能从中了解到什么？ 2. 你有没有在平时的阅读中尝试过提高阅读速度呢？ 二、运用三次默读，完成目标 一读。全文六百多字，你能用多少时间读完呢？读完后你是否知道什么是搭石呢？根据学习要求 ... 阅读更多