1
多年前的一个学生来找我,说自己读小学四年级的女儿成绩很好,但她最近送女儿去读“国学班”时,和一些家长聊后才知道,成都还有许多名校的孩子,那才是牛!“真是山外有山,天外有天啊!”于是,她感到焦虑,觉得自己的女儿其实不过是“矮子里面充高个”,这样下去,到了中学会落后的。于是她决定把孩子转到“更好的学校”去,再于是,她开始为如何才能“转到更好的学校”去而焦虑,而奔波——关键是还不知如何“奔波”。于是她来找我求助。
2
听了她的倾诉,我对她说了我的想法——
现在成都的私立学校,无论中学还是小学,都很难进,必须考,而且录取比率极低,因为人家要在市场上立足,必须考虑“优中选优”的生源。找校长说情去就读,几乎行不通,有的私立学校校长无权自主招收学生,权力在董事会。公办学校,招生政策以外的学生一般进不去,找校长也没用,因为和私立学校一样,现在公办学校的校长也没有招生权,特殊情况的孩子都得通过教育局办公会集体讨论。何况,现在义务教育阶段没有“转学”一说,学位都是固定的,人家都满了,你转去,谁转走?所以,别想着让孩子转学了。
我说“别想着让孩子转学”,并不是因为“转不了”或我帮不上忙。我想说的是,就算政策允许转学,或者我也能够帮忙,我也不主张让孩子转学,你说的名校离你家那么远,孩子还得住校,还有两年就小学毕业了,何必要去这么折腾呢?
你孩子不是挺好的吗?各科成绩在班上都名列前茅,常常第一名,还学得那么轻松,品行也很好,活泼可爱。在我看来,多好的孩子啊!完全没有转学的必要。你之所以动了转学的念头,就是因为听别人说名校的学生“那才是真正的牛娃”,于是,你紧张,你恐慌,觉得“山外有山,天外有天”,开始焦灼不安,想方设法要让孩子“向更优秀的人看齐”,于是便有了转学的念头。
3
但你想过没有?孩子到了名校就真的幸福吗?
据我所知,一般而言——不是绝对的,我说的是“一般而言”,无论私立还是公办,越是名校,竞争越激烈,作业越多,负担越重,压力越大……你说你去某名校打听过,该校有关负责人说,他们学校的作业不多,学生很轻松。你千万不要轻易相信!作业多不多最好问问该校的学生和家长,还可以问问,他们的睡眠时间有多少?
我以前就说过,所谓“重点学校”,就是负担重点,压力重点……你的女儿现在这么开心,这么轻松,你为什么要让她小学的最后两年提前结束快乐,而进入“残酷的竞争”呢?孩子才十岁呀!
我知道,现在的教育大环境——不, 应该是“社会大环境”是很严酷,很现实,孩子很可怜,小学一年级就知道考试不好很丢人,就开始感到周围的紧张氛围了,不但要完成学校过重的课业负担,放学后包括周末还要上这个班那个班,本来该无忧无虑玩的年龄,却承载了太多的压力,小小年纪却失去了童年。
在这种情况下,做爸爸妈妈的,一定不要站在社会和学校的立场,变本加厉给孩子施压,千万不要助纣为虐!而应该用自己成人的肩膀,为孩子多少抗住一些压力,在“应试教育”的阴冷的天空下,尽可能给孩子多一些光亮和温暖,多一些快乐,这才是真正爱孩子的父母!
上什么“国学班”啊?传统文化当然重要,但让孩子在家自己读读背背就行了,干嘛把她的课余安排得那么满,还有这个班那个班的,通通别去了!