复习攻略还剩“阅读理解”和“看图写话”没写出来,同步开始整理一些复习资料,在学校可以供老师用,在家里可以供家长用。
今天先整理的是“生字词”,本册要求会写200个生字,这些生字可以互相组成的词有很多很多,根据平时孩子们说过的、听写时考过的生字词,归档了一些,红色标注的是可能孩子没怎么听过的词。
可以根据孩子的不同程度,进行不同情况的复习巩固。
第一种孩子,生字掌握非常牢固,听写基本不会出错的孩子,可以让他们每次既要写词语,也要注上读音,生字、拼音一道复习。
第二种孩子,听写总会错上一两个,可以让孩子自己读拼音写词语,规定时间完成,也可以达到字和音两方面都复习的目的。
第三种孩子,生字掌握较差,每次听写都要错很多字,可以直接让孩子抄一抄这些词语,每天抄二十个,第二天抽查几个听写,不让孩子有心理压力,对这一类孩子来说,抄写词语是最好的复习方法。
本册课本生字词(听写用)