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《蜜蜂》课后习题答案
教材课后习题 读一读，注意加点的部分，说说你从中体会到了什么。再从课文中找出类似的词句，和同学交流。 ◇那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。 “二十只左右”“好像”说明这些都是作者的推测，充分体现了作者严谨的科学态度和善于观察、思考的品质。 ◇蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。 “大概”说明作者的观察与推测，体现了作者非常善于观察思考。 ◇它们两点四十分…- 19
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《蜜蜂》重点句子解析与问题解答
句子解析 1.听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。 作者只是“听说”蜜蜂有辨认方向的能力,是“听说”的就不一定真实可靠，这是做试验的原因;从中可以体会到作者不轻信盲从、求实的科学态度。 2.我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。 捉自家花园里的蜜蜂,为的是便于观察，这是试验的第一步;给蜜蜂做上记号,…- 19
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《蜜蜂》课文朗读与课文原文
[qq-video vids=j0844pk956q] 听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。 一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号。然后放了出来。那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂…- 3
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