我们都来讲笑话

 一、文本教学解读 《我们都来讲笑话》的学本由文字和插图组成,5幅插图中不论是年幼者，还是年长者都在 开口大笑。这直观形象地说明了笑话是不同年龄的人都喜爱的大众文化,尤其是儿童。常…

  一、在阅读中学习方法 1．本次口语交际的内容是(　　) A．讲故事 B．讲笑话 C．劝告 2．判断。对的打“√”，错的打“×”。 (1)笑话是能引起人发笑的谈话或故事…

  教学目的： 1.对幽默的语言产生兴趣并能用普通话大方地讲笑话。 2.能感受带给别人快乐时自己也得到快乐。 3.能倾听别人的讲述,并能与人交流评价。 教学过程： 导入新…