黄鹤楼重难点问题解读

黄鹤楼

译文：过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了，这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见悠悠的白云。阳光照耀下的汉阳树木清晰可见，鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖。天色已晚，眺望远方，故乡在哪儿呢？眼前只见一片雾霭笼罩江面，给人带来深深的愁绪。

1、“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”抒发了怎样的感慨？

答：对人去楼空、物是人非的强烈感慨。

2、此地空余黄鹤楼 ”和 “白云千载空悠悠”中都有一个“空”字，试比较这两个“空”字的意义作用有何不同。

答：第一个“空”可理解为“空空荡荡 ”，强调空间上的虚无。仙人驾鹤离去之后，兀立于苍茫宇宙之下的黄鹤楼似乎已无所凭依，这个“空”字传达的是诗人内心的孤独感。第二个 “空”可理解为“空自”“徒然”，强调时间上的渺远。千载白云，空自飘荡,这个“空”字传达的是诗人内心的失落与惆怅。

3、想象“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”展现的画面，用生动的语言进行描绘。

答：在阳光明媚的日子里，从黄鹤楼遥望对岸，汉阳的树木郁郁葱葱，鹦鹉洲上芳草茂盛，这一切都清晰可见。 

4、 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了一幅怎样的画面？

答：本联描绘了作者晴日在黄鹤楼所观之景：汉阳一带的树木历历在目，鹦鹉洲上的芳草一片繁茂，展示了一派生机勃勃的自然美景。

5、“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”写出了怎样的景致？

答：写出了山川清楚分明，草木极其茂盛的景致。

6、从情景关系的角度简要赏析第三、第四联。

答：颈联写到的楼上所见之景有晴空下奔涌的大河，汉阳一带清晰可见的树木，鹦鹉洲上茂盛的芳草。眼前的 “树木” “芳草”勾起对家乡“一草一木”的回想，由景生情，强烈的思乡之念也就油然而生。

7、“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”两句抒发了诗人怎样的情感？ 

答：抒发了诗人的思乡之情。 

8、诗中最能概括作者感情的是哪个字？在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的？

答：“愁”字。尾联将乡愁之情与日暮的苍茫，烟波的迷蒙交织在一起，由景生情，情景交融，表达了诗人浓浓的思乡之情。

9、诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上，分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。 

答：“愁”字。全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。尾联将“乡愁”之情与“日暮„‘烟波”之景相交融．由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。 

10、 李白用“眼前有景道不得，崔颖题诗在上头”来评价该诗，难道这首诗仅在写景方面有独到之处吗？请说说你的看法。

答：该诗不仅写景，还有抒情。前四句抒写了人去楼空，世事苍茫的感慨；后四句描绘了登楼所见，烘托思乡之情。

11、请简要分析诗人表达的思想感情？

答：可从文章结构、表达技巧、文体特征等入手作答即可。

如：（1）本诗意境壮阔，采用黄鹤、汉阳树、鹦鹉洲、烟波等营造意境，抒发了作者愁而不怨的思乡之情。

（2）本诗是一首典型的七言律诗，首、颔、颈、尾联起承转合。首联巧妙用典铺垫，颔联紧承物在人非，鹤去楼空，颈联书写眼前胜景，尾联展现鸟归巢，船归航，游子要归乡的思乡之情。

（3）诗的前四句由传说落笔，表现世事茫茫之慨，后四句笔锋一转，展现晴川草树，抒发出作者的思乡之情。