i u ü y w

【教学目标】   1、正确认读韵母i u ü y w，读准音，认清形，并能在四线格中正确书写i y w； 2、正确认读y w与 i u ü组成的音节，初步了解整体认读音节，并能知道当ü和y进行拼写时，ü的两点省略点的规则。 3、能区分韵母、声母及 ... 阅读更多

一、教材解读 （一）语文教学内容及策略 1.   单韵母教学板块 （1）读准音 在读音方面，正确读准单韵母 i  u  ü的发音是本课的教学重点，例如：i 的发音，借助情景图“衣服”的“衣”引入，教师做好示范，让学生观 ... 阅读更多

课前准备 1.多媒体课件、拼音卡片、画有四线格的小黑板、录音机、情境设计图。(教师) 2.拼音卡片。(学生) 课时安排 2课时。 教学过程 　第一课时 一、复习导入，揭示新课 1.卡片复习单韵母ɑ、o、e及其四声。 2.教师揭题：今天，我们再来认识三个拼音朋友，单韵母i、u、ü，希望 ... 阅读更多