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《我多想去看看》教学反思
今天，我和我的49个孩子一起学习了《我多想去看看》这篇课文，文章用第一人称的口吻，分别借两个孩子之口讲述了新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式，北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲，表达了少年儿童对外面世界的美好向往。因此，备课时，我从学生的实际情况出发，以学生为主体，让学生能够轻松愉快的学习。这节课我的教学目标是熟读课文，认识本课的生字新词，会写一类生字。在教学中，我认为主要由以下…- 2
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《我多想去看看》教学设计
教学目标： 1、能正确、流利的朗读课文，背诵课文。 2、理解课文内容，激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。 教学重难点： 1、认识13个字，认识两个偏旁“心”、“方”。 2、理解课文内容，激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。 教学方法： 欣赏法、读书指导法 教具准备： 课件 教学过程： 一、激趣导入 1、小朋友，你们最想去什么地方呢？ 2、今天，老师带你们去一个地方，看。（课件出示北京风光图片） 3…- 3
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《我多想去看看》仿写，课后习题答案
三、以“我多想”开头，写下自己的愿望，再和同学交流。 1、我多想坐上宇宙飞船，到太空去看一看。 2、我多想成为医生，救助更多的病人。 3、我多想有一双翅膀，可以在天空飞翔。 4、我多想快快长大，可以当一名警察。 5、我多想是一名解放军战士，可以保卫祖国。 6、我多想能变成一只毛茸茸的小鸟，在天空中自由地飞翔，在春天里一展歌喉，在树上筑巢，充分展示我的才能。- 0
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《我多想去看看》课文原文
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。 遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。 我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！ 爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。 遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。 我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！- 13
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