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峨日朵雪峰之侧
孤超的攀登 壮美的生命—— 解读《峨日朵雪峰之侧》
《峨日朵雪峰之侧》于 1962 年定稿,在 21 年后予以删减并问世。作为高中语文教学中的重要内容,语文教师应依托诗歌中顽强生命力的释放以及攀登者的情怀,为学生给予教学指导,以期在诗歌学习中感知思想艺术特征,学习“征服高峰”的精神。经过对该首诗歌创作形式与意象特征的分析,能够辅助学生深入体会诗歌内容的深层次寓意。 一、《峨日朵雪峰之侧》的创作背景 《峨日朵雪峰之侧》的作者是昌耀,作为现代主义诗人,…
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