九年级下册语文第三单元作文指导+高分范文

不管怎么说，课本中课文都是经典作品，我们一定要在课堂上认真学好，好好揣摩，向课文学习布局谋篇，对提高我们的布局谋篇能力一定大大有益。

上文“借鉴课文”中我们提到的几篇文章可以参考借鉴，当然不限于这几篇文章，课本中其他文章都可以借鉴。如果自己能够推陈出新独树一帜，进行巧妙的布局谋篇则更好。

正月十五闹元宵，我们的龙灯并非那种欢快的舞狮舞龙，而是由一户一户人家的“板凳”接起来的龙，叫做板凳龙，是我们这边的特色。此板凳非彼板凳，这是一块板前边加一个固定的木棒，后边挖一个洞，上边加上两盏花灯而制成的龙身。光是一节不算好看，当三百多节乃至一千多节连在一起时，犹如黑暗中的一条巨龙，照亮了整个村子。。群龙可不能无首尾，在乡人的巧手下，仅用竹子、纸和颜料，一个威严霸气的龙头和一个活灵活现的龙尾就成型了。可如今，我们村里已经没有会这种手艺的人，那纸糊的灯也便成为了回忆。

走到一个又一个村子，碰到一条又一条龙灯。偶然两灯相遇，兴起，便与对手比一比高。龙头很重，举起来很吃力，但人们脸上依旧洋溢着笑容。

背着全木制的旗灯，从自己的村走到隔壁、亦或是更远的村子里，双腿早已酸痛难耐，可依旧热情不减。走过无人之处，一片漆黑，十分寂静，地上时不时出现一块石头也不曾察觉。忽的，跃升戛然而止，人们放下手中的东西，涌向灯头。一拨人扶起因环境太暗而不小心被石头绊倒的人，一拨人托起灯头。没多久，事情就解决了，可队伍的方向依旧没变，继续向着更远、更黑的地方走去。

“为什么他们要托住灯头不让它掉到地上？”耳边传来一个稚嫩的声音。“因为灯头落地意味着不吉祥。”“那为什么要走到这些没有人的地方？”“因为龙的福泽要落到村子的每一个角落……”

这或是迷信，又或是一种信仰。就如“年年有余”，如那龙头上挂着的旗，它是一种愿望，但不是一种空想。龙头摇摇晃晃地被人们抬起，意味着新的一年也要继续努力、蒸蒸日上，努力让自己变好，齐心协力让这个村子变得更好；当生活不顺时，想想那院校的龙灯，“今年迎龙灯都那么顺利，我的生活也一定会越来越顺利。”登时，心就亮堂了起来。

走回自家村子的操场，三百多节长的龙灯已盘旋在一起。跑上楼，拍下这壮观的一幕。“今年龙灯可真长啊，以前都不到百节的。”“那为什么现在这么长了？”“因为团结。”……

板凳龙不仅是我乡的名片，它更是一种信仰与传承，一种团结的体现。

【二】 家乡的名片

许心如

燕子来，梨花落，清明至。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。清晨，家乡的市场已人声鼎沸，声声吆喝声、叫卖声此起彼伏。

在早餐摊位上，摆满各种各样馅料的艾粄、艾角，街上的人们分外热闹。我们家中，也不例外。

早在一天前，外婆已准备好材料，材料不是斥巨资买的药材，更不是下血本买的山珍海味，只不过随手从菜园摘下的艾草、芭蕉叶罢了，纯天然的食材，很是朴素。大片大片的芭蕉叶晾在竹竿上，成捆成捆的艾草摊放在盆中，芭蕉、艾草是一种自然的朴素。随后，经高温蒸后的艾草成了深绿色，外婆伴着热气把艾草倒入面粉中，冒着缕缕热气。

经过外婆的一翻碾压，前不久还白森森的面粉团子，转眼间已成养眼的绿团子，和在柜子的精致千层蛋糕相比，少了点富气，多了点朴素。

随后，外婆用新鲜采摘的芭蕉叶，剪成许多份大小一致的正方形状，有条有序地罗列在大盘子中。包法简单易懂，没有像大菜那样做工繁琐。外婆从冷却后的面团子中，用手拿个小团子，双手挤压成扁扁的粄子，轻轻放在芭蕉叶上。或许在绿团子中放入芝麻馅、花生馅、红豆馅……品种多样，老少皆爱，风味具有。

历经数小时的大火烘培，艾粄大功告成。艾粄的清香与芭蕉叶的淳朴融为一体，一直暖入身体，真不愧于人间极品，软糯适中，微微甜意，艾草化为淡淡草香，微微苦涩。来自大自然的食材，即使看上去貌不惊人，做起来简单易懂，但也有令人赞不绝口的一面。

做艾粄是家乡过清明的习俗。艾粄不如高汤那样回味无穷，也不如海鲜那样鲜嫩多汁，但我仍钟情于它，只因那份简简单单的朴实、纯真。

【审题指导】

如果大家都这样写，难免就千篇一律了。所以，要尽可能写成记叙文才更容易出彩出新。如果一定要写议论文，就要想办法在“立意”上胜人一筹，否则难免平庸，更难避免千篇一律。

【高分范文】

好母亲成就好儿女

可见，好母亲成就好儿女，这是毫无疑问的。正是因为有这样的认识，据说，在日本，政府特别注重对女童的教育，这做法真是值得世界各国政府好好学习借鉴

【审题指导】

需要注意的是，一定要选择自己感受最深的一个点，然后进行适当的布局谋篇，这样写出的文章才能更漂亮。

【一】在路上

柯淇珊

走在路上，枯黄的叶从枝头上飘落下来，缓缓落到校道两旁，正如，三年前初见模样。

初一。

踏进校园，落叶缀满宽敞的校道，似铺上了一层地毯，欢迎着彼时懵懂的我们。我提着行囊，迈进教学楼，正式踏上了三年的初中生涯。

来到陌生的班级，见到许许多多陌生的面孔，心里的不适应让我始终不敢迈出结交朋友的第一步。可小草不会拒绝阳光的光辉。一天一天，也渐渐熟识起来。

窗外的鸣蝉肆意唱着，闹着。楼下那棵小树仍旧剩几片叶子。当夕阳漫不经心地走过长街，阳光轻轻照进窗来，伴着朗朗书声，时光不经意间过去。

从当初那个懵懂的小女孩，踏上这条路，已经过了两年有余。旅途中，遇过美景，比如夕阳，比如星辰；也面临选择，当然少不了阻碍，比如风雨，比如荆棘。

那阵欢声笑语打断了我的思绪，我抬头望，那群熟悉的面孔正打闹着，嬉戏着，只是比起初见时褪去了青涩。

小树的枝丫爬上窗来，慵懒地挂在窗边，似是也想来听听今天的趣事。鸟儿自在地哼着歌谣，稍稍驱散了近日以来的疲惫。空气中弥漫着甜甜的香味。

突然瞥见那四角的黑板，那时，又是谁同我一起擦过黑板，一起在讲台上做过题目。我这么想着，缓缓趴在桌上，想忙里偷闲。同桌轻轻推了推我，我转头，落日的余晖洒在她的身上，微风吹起她的头发。我只笑了笑。趴在桌上看面前叠的高高的书本，身后的箱子装满了书，却似乎，装的是这三年的一点一滴。

中考倒计时仅剩那一百五十多天，在这条路上，或者很多汗水和泪水，但始终走着。孜孜不倦的我们在朗朗书声中度过了秋霜冬雪。

我漫步在校道上，未来会怎样，我不敢断言。至少现在，我还有方向，仍旧带着梦想，在这条路上，一往无前地走着，走着……

【二】在路上

李栩君

一直在寻找这么一条路，它能给予我正确的方向。蓦然回首，才发现我一直都未曾离开过这条路。

一路走来，路过太多风景，错过了许多记忆。偶尔感觉前方一片迷茫，不知路在何方。周身似被黑暗笼罩着，怀揣着一颗忐忑不安的心，在黑暗中摸索着。

钟表滴滴答答地响着，日子一天天被翻过，倒计时数字越来越小……就这样，日子一天一天地被认真复印，时光在悄悄地流逝。眨眼间，回眸间，挥手间，初中三年也快要过去。

还记得刚踏进这个校门的我，对学校里的一切都不熟悉，刚开始还觉得学校跟个迷宫似的，找不着方向。我深深地知道，在我踏进这个学校的那一刻起，我已经踏上了自己要寻找的路。

一个学期就在我慢慢适应，慢慢熟悉中过去。假期回来后，学习生活仍在继续，我仍在自己要寻找的路上。每天上学路过许多学校，常常会想象，如果我在自己追求的路上越走越远，是不是以后就会在这些我所向往的学校里继续我的求学之路？在我的脑海中，已经有了一张我在我向往的学校里的生活蓝图。每天早上都提早到教室早读，每天中午都和好伙伴一起去吃食堂里的美味佳肴，每天傍晚都去操场打一会球、跑一会儿步，每天都会过得异常的充实。

直到后来成绩的不稳定。时好时坏的成绩令我脑海中的蓝图一点一点消失，使我脑海中的蓝图渐渐变得模糊。一次成绩的极速下降，令我那颗充满信心的心变得忐忑起来，也因此动摇了心中的那条道路。我也对自己的能力产生了怀疑。是不是我的能力开始不行了？我常常思考这个问题。我也找过爸爸聊聊我的问题。爸爸给我详细地分析过我的问题，也给了我信心。

初一时地理生物成绩不太好的我，经过八年级的努力学习，最终在会考中拿到了双A，我又找回了方向。当九年级来临前，我也改掉了一些恶习。把更多的时间都放在学习上，在通过自己的不断努力下，成绩也有所提升了。在黑暗中，我看到了前方的一丝光亮，我伸出了手，想要抓住它。就在我快要抓住它时，它又变得微弱起来。我害怕了，害怕被黑暗吞噬掉。但我不能只一味的害怕，我要努力去冲破黑暗，战胜它。我期待着黎明的到来！我也相信，黎明终归到来！

蓦然回首，我一直在路上。在路上偶尔会遇到绊脚石，但我们要把路上的绊脚石变成我们的垫脚石！