《这就是二十四节气》导读课

数九寒天冬至到

——《这就是二十四节气》导读课

教学目标：

知识目标：了解二十四节气的来历，冬至的历史发展、冬至的物候变化、冬至的传统习俗。

能力目标：提升孩子自主学习能力。

情感目标：引导孩子领略古代文化魅力，培养孩子对于中国传统文化的热爱之情。

学习准备：ppt、《这就是二十四节气》、教案。

一、导入

（1）观察《这就是二十四节气》这本书

引导孩子观察这套书的封面，让孩子分享自己的发现。（插图、书名、出版社）

（2）节气猜猜看

没错，这套书是讲中国传统文化的二十四节气的，你们了解二十四节气都有哪些吗？为了考察大家对于二十四节气的熟悉度，老师设置了一个有趣的节气猜猜看的环节，请大家根据节气来抢答。

①这个节气重要的习俗是扫墓踏青与踏青郊游。

②这个节气人们会吃一种美食——饺子。

③这个节气意味着万物复苏。

二、授新

（1）二十四节气知多少？

①二十四节气是上古农耕文明的产物，它是上古先民顺应农时，通过观察天体运行，认知一岁中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系。二十四节气最初是依据斗转星移制定，北斗七星循环旋转，斗柄顺时针旋转一圈为一周期，谓之一“岁”。现行的“二十四节气”是依据太阳在回归黄道上的位置制定，即把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每15°为1等份，每1等份为一个节气，始于立春，终于大寒。

②二十四中国古代利用土圭实测日晷，将每年日影最长定为日至(又称日长至、长至、夏至)，日影最短为日短至(又称短至、冬至)，在春秋两季各有一天的昼夜时间长短相等，便定为春分和秋分，在商朝时只有四个节气，到了周朝时发展到了八个，直到西汉时才成为了现在的二十四节气。

（2）二十四节气具体内容

二十四节气分别为：

春：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨

夏:立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、

秋：立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、

冬：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

（3）读一读，唱一唱《二十四节气歌》

①各种形式的朗读

春雨惊春清谷天，

夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，

冬雪雪冬小大寒。

每月两节不变更，

最多相差一两天。

上半年来六廿一，(廿:念二十)

下半年是八廿三。

后两句意思：即上半年的节气在每月的6日、21日前后，下半年在8日、23日前后。

②利用音频文件，教学生唱《二十四节气儿歌》

（4）二十四节气——冬至

①冬至，又称“冬节”、“贺冬”，与夏至相对。冬至这天，太阳直射南回归线（南纬23°26’）。这一天北半球得到的阳光最少，北半球的白天最短，夜晚最长。

②冬至作为一个节日，至今已有2500年以上的历史。

③汉代以冬至为“冬节”，官府要举行祝贺仪式称为“贺冬”，官方例行放假，官场流行互贺的“拜冬”礼俗。这天朝廷上下要放假休息，军队待命，边塞闭关，商旅停业，亲朋各以美食相赠，相互拜访，欢乐地过一个“安身静体”的节日。

④魏晋六朝时，冬至称为“亚岁”，民众要向父母长辈拜节。

⑤宋朝以后，冬至逐渐成为祭祀祖先和神灵的节庆活动。

⑥唐、宋时期，冬至是祭天祀祖的日子，皇帝在这天要到郊外举行祭天大典，百姓在这一天要向父母尊长祭拜。

⑦明、清两代，皇帝均有祭天大典，谓之”冬至郊天”。宫内有百官向皇帝呈递贺表的仪式，而且还要互相投刺祝贺，就像元旦一样。

（5）冬至三候

①什么叫物候？

物候：七十二候，是我国古代用来指导农事活动的历法补充。它是根据黄河流域的地理、气候、和自然界的一些景象编写而成，以五日为候，三候为气，六气为时，四时为岁，一年“二十四节气”共七十二候。各候均以一个物候现象相应，称“候应”。其中植物候应有植物的幼芽萌动、开花、结实等；动物候应有动物的始振、始鸣、交配、迁徙等；非生物候应有始冻、解冻、雷始发声等。七十二候“候应”的依次变化，反映了一年中物候和气候变化的一般情况。

②冬至三候

一候蚯蚓结：土中的蚯蚓仍然蜷缩着身体

二候麋角解：麋鹿的角开始脱落；

三候水泉动：山中的泉水开始流动并且温热

（6）冬至习俗知多少

①南方吃汤圆

冬至吃汤圆江南尤为盛行。“汤圆”中的“圆”意味着“团圆”“圆满”，冬至吃汤圆又叫“冬至圆”。民间有“吃了汤圆大一岁之说”。

②北方吃饺子

北方地区，冬至日，有吃饺子的习俗。饺子有“消寒”之意，至今民间还流传着“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的民谚。

（7）冬至吃饺子的趣味故事

医圣张仲景冬季返乡之时，他看到白河两岸乡亲面黄肌瘦，饥寒交迫，不少人的耳朵都冻烂了。便让其弟子在南阳东关搭起医棚，支起大锅，在冬至那天舍“祛襄娇耳汤”医治冻疮。他把羊肉、辣椒和一些驱寒药材放在锅里熬煮，然后将羊肉、药物捞出来切碎，用面包成耳朵样的“娇耳”，煮熟后，分给来求药的人每人两只“娇耳”，一大碗肉汤。人们吃了”娇耳”，喝了“祛寒汤”，浑易暖和，两耳发热，冻伤的耳朵都治好了。

后人字着”娇耳的样子，包成食物，也叫饺子或“扁食”。

冬至吃饺子，是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之恩，至今南阳仍有冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的名谣。

（8）冬至古诗积累

①邯郸冬至夜思家

【唐】白居易

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。

重点词语释义：

邯郸（Hándān）：地名，今河北省邯郸市。

冬至：农历二十四节气之一。古代冬至有全家团聚的习俗。驿：驿站，古代的传递公文，转运官物或出差官员途中的歇息的地方。抱膝：以手抱膝而坐，有所思貌。

影伴身：影子与其相伴。夜深：犹深夜。远行人：离家在外的人，这里指作者自己。

译文：

居住在邯郸客栈的时候正好是冬至节，而我只能抱膝坐在灯前，与自己的影子相伴。想到家中亲人今日也会相聚到深夜，还应该会谈论着我这个离家在外的人。

②小至

【唐】杜甫

天时人事日相催，冬至阳生春又来。

刺绣五纹添弱线，吹葭六琯动浮灰。

岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。

云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。

重点词语释义：

1. 天时：指自然变化的时序。

2.人事:人世间事。

3.日相催：逐日相催。

4. 阳生：阳气初生。

5. 五纹：五色彩线。

6.添弱线：据史书记载，古代因冬至后白天渐长，刺绣女工每日的工作量要比前一日增加一线之工。

7 .吹葭（jiā）六琯（guǎn）动浮灰：古代为了预测时令变化，将芦苇茎中的薄膜制成灰，放在十二乐律（分别代表一年的十二个月）的玉管内，每月节气到来，相应律管里的灰就自动飞出。

8.葭:初生的芦苇，诗中指代芦苇内膜烧成的灰。

9.六琯:亦作六管，指用玉制成的确定音律的律管。

10. 岸容：指水边景象。待腊（là）：待到腊月时分。舒柳：指柳叶萌生，枝条柔和。舒，舒放，萌发。

11. 云物：指景物。不殊：没有区别。乡国：即家乡。

12. 覆杯：尽饮。覆，倾，倒。

译文：四时变幻，人事更替，冬至后阳气上升，春意萌动。

刺绣姑娘添丝加线赶做迎春的新衣，芦管吹灰则知冬至已到。

腊月到来，岸边的柳树开始舒展枝条，山中的腊梅冲破寒气傲然绽放。

此地自然景物与故乡相差无几，我叫小儿干尽杯中酒，不要辜负了眼前的良辰美景。

三、家庭作业

①了解小寒、大寒、立春节气相关知识，如物候、民俗、民间传说。

②积累小寒、大寒、立春俗语、诗歌。

原文链接：https://genwoxueyuwen.com/20807.html

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