名著导读 |《爷爷的爷爷哪里来》内容简介+精彩片段

伟大的科学家爱因斯坦说:我没有特别的才能,只有强烈的好奇心,永远保持好奇心的人是永远进步的人。智慧的居里夫人说:好奇心是学习者的第一美德。孩子们,你对你不了解的万事万物怀有弥足珍贵的好奇心吗?你好奇过“我们人类来自哪里,人又是什么变成的呢?”你曾带着这些好奇试图走进大自然,走进书中去寻找过答案吗?

接下来,请孩子们带着这份好奇,跟着小学基础知识库一起走进《爷爷的爷爷哪里来》这本科学书籍,去探索关于人类起源的奥秘吧。

内容简介

《爷爷的爷爷哪里来》以图文并茂的形式向广大青少年介绍“人类起源学”的基础知识,旨在培养和提高青少年对这门学科的兴趣,从小立志在科学研究领域一展身手。《爷爷的爷爷哪里来》为“少儿科普名人名著书系”之一,以第一人称的写法,向大家讲述一个个娓娓动听的研究中国古人类历史的故事。

 

贾兰坡,曾用笔名贾郁生、周龙、蓝九公。河北省玉田县人,著名旧石器考古学家、古人类学家、第四纪地质学家;中国科学院资深院士、美国国家科学院外籍院士、第三世界科学院院士。贾兰坡是一位没有大学文凭却攀登上了科学殿堂顶端的传奇式人物。1929年,他于北京汇文中学高中毕业。1931年,一次偶然的机会考入中国地质调查所当练习生,当年被派往周口店跟随裴文中搞发掘。1935年,裴文中到法国留学,贾兰坡便挑起了主持周口店发掘的工作。1936年11月15日至26日,贾兰坡在11天之内发现了三个“北京人”头盖骨而再次震惊世界学术界。贾兰坡一生著作成果丰硕,已出版有四百多篇(部)作品。他特别对科普创作情有独钟。80岁以后,他出了很多像《爷爷的爷爷哪里来》这样的科普读物。1997年10月,在他又写完了一本“大科学家写给小读者”看的11万字的“小书”《悠长的岁月》,以总结自己的一生。

目录

一、从“神创论”到认识上的蒙昧时期

二、“人类起源”科学来之不易

三、北京人头盖骨

四、北京人头盖骨丢失之谜

五、北京人是最早的人吗?——一场4年之久的争论

六、找到了比北京人更早的人类化石

七、人类起源的演化过程

八、人类使用工具也是人类起源的证据

九、人类诞生在地球历史上的位置

十、2l世纪古人类学者的三大课题

十一、保护北京人遗址

附录 古人类化石表

精彩片段

 

◎我的童年是在农村度过的。逮蝈蝈、掏蛐蛐、捉鸟、拍黄土盖房是我们那个时代儿童普遍的游戏。每逢我玩后回家,母亲都要为我冲洗,有时一天两三遍。母亲边搓边唠叨:“要不怎么说人是用土捏的呢!无论怎么搓,都能搓下泥来。”我6岁时到离我家不远的外祖母家读私塾,也常听老师和外祖母这样说。可见“人是泥捏的”的传说流传得多广、多深了。
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◎18世纪的法国博物学家乔治•比丰虽然也曾指出,生命首先诞生于海洋,以后才发展到了陆地——生物在环境条件的影响下会发生变化,器官在不同的使用程度上也会发生变化的科学论证。但是并没有指出从鱼到人的演化关系。指出从鱼到人的演化关系并发表名著的是美国古脊椎动物学家威廉•格雷戈里。1929年他发表的《从鱼到人》,把人的面貌和构造与猿、猴的哺乳类、爬行类、两栖类相比较,把我们的面形一直追溯到鱼类。
◎地层内就是一部巨大的“书”,它包罗万象。有许多许多东西是由地下取得的,就拿脊椎动物化石来说吧,其实也就是老百姓经常说的“龙骨”。它们绝大多数是哺乳动物的骨骼,由于在地下埋藏的时间较长,得以钙化。但是要成为化石,还要有一定的条件。首先,包括人在内的动物死亡后,能尽快地被埋藏起来,使其不暴露。然后,经过风吹雨淋,年代久之即可成为化石——我们所要研究的材料。

知识要点

◎我们可以在作者深入浅出的叙述中,了解人类起源的历史,跟随作者的足迹一起寻找古人类起源、生存的证据,体会人类由原始走向现代、由低级迈向高级的艰难历程。
◎作者运用了正叙、倒叙、插叙等多种写作手法,以及亲切、幽默而又通俗易懂的语言,将研究人类起源的故事娓娓道来。在作者笔下,生硬冰冷的石头也变得异常亲切、可爱起来。因此,晦涩难懂的古人类学、旧石器考古学、古脊椎动物学升华到了文学的境界。
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成长要点

◎在作者的身上,我们看到了其高尚的人格之光在闪耀:正直善良、乐于助人、勇于担当、团结协作、敬业奉献等。为了实现理想坚持不懈地追求;对劳动人民体贴入微的关怀;对知识如饥似渴的热爱;对困境乐观坚强地面对并勇于去克服……这些也是作者的经历给予我们的启示。
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推荐理由

◎阅读书中中国古人类历史的故事,学习关于人类起源的相关知识,可以了解与“爷爷的爷爷哪里来”相关的一系列学术问题哪些已成定论,哪些仍是谜团。
◎读《悠长的岁月》,可以了解作者一生中每个时期的重要经历和成就,以及作者在学习和工作的过程中遇到了哪些困难,他是怎样面对困难并克服困难的。
◎通过阅读书中发生在学者们身上的故事,可以体会人物的思想感情和性格特点,发现并学习他们身上的优秀品质。
《爷爷的爷爷哪里来》阅读测试与答案

班级:__________ 姓名:__________

一、选择题。

( )1、本书作者是谁?

A、李四光 B、贾兰坡 C、高士其

( )2、 “尼安德特人”简称什么?

A、德特人 B、安人 C、尼人

( )3、谁发表了《物种起源》?

A、达尔文 B、法布尔 C、哥白尼

( )4、人是从什么进化而来的?

A、猴 B、猿 C、虫

( )5、什么导致热带和亚热带的森林逐渐减少?

A、气候 B、环境 C、气候和环境

( )6、人与猿至少在多少年前就分道扬镳了?

A、400万 B、500万 C、600万

( )7、谁第一个发现了北京人头盖骨?

A、裴文中 B、贾兰坡 C、 步达生

( )8、 第几个世纪开始的重要标志是人类的出现?

A、3 B、5 C、4

( )9、杜布瓦在1892年给人类化石取名为什么?

A 、能直立的直立人 B、直立人猿 C、爪哇直立人

( )10、1915年,美国学者马修出版的《气候与进化》中提出了什么是人类的发祥地?

A、亚洲 B、非洲 C、北美洲

( )11、什么遗址的发现,证明了旧石器文化在中国有着不同的传统?

A、北京山顶旧石器 B、丁村旧石器 C、巫山龙骨破旧石器

( )12、到1999年的12月2日,北京人第一个头盖骨的发现已经几周年了?

A、60 B、70 C、80

(  )13、到1935年哪个国家的犹太人魏郭瑞来华接替了步达生的工作?

A、美国 B、法国 C、德国

(  )14、是谁在1857提出了人类起源于“中亚”的特点?

A、马修 B、利迪 C、步林

( )15、把什么石器,可以称为新石器时代了?

A、陶器 B、瓷器 C、铜器

( )16、在那个时代,地壳发生了一次大的变动,出现生命?

A、太古代 B、中生代 C、元古代

( )17、在中国,最早去挖掘猿人的是哪个地方?

A、丁村旧石器遗址 B、周口店北京人 遗址 C、周口店蓝田人遗址

( )18、几几年,北京市政府把周口店北京人遗址列为北京青少年教育基地?

A、1993 B、1999 C、1992

二、简答题。

1、在新生代中的第三纪又划分为哪五个世?

 

2、古生代中分为哪六个纪?

 

答案:

选择题:

1、B 2、C 3、A 4、B 5、C 6、B 7、A 8、C 9、B 10、A 11、B

12、B 13、C 14、B 15、A 16、C 17、B 18、C

解答题:

1. 古新世、始新世、渐新世、中新世、上新世

2. 寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪、二叠纪

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