《“精彩极了”和“糟糕透了”》同步练习

【练习一】

一、用“    ”标出括号里正确的字。

(誊      眷)写作文         鼓(厉    励)的爱

一(篇     遍)文章        出(板     版)作品

误入(岐     歧)途        小心(谨    馑)慎

二、写出下列词语的反义词。

精彩——(    )    糟糕——(    )

沉重——(    )    自豪——(    )

赞赏——(    )    幸运——(    )

三、根据意思写词语,并选择其中一个造句。

1. 称心如意,感到非常满意的样子。(      )

2. 形容心情十分急切,急迫得不能再等待。(      )

3. 因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。(      )

4. 跟过去一样。(      )

造句:                         

四、阅读文段,回答问题。

现在,我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”    这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

1.根据短文内容填空。

母爱的力量是            ;父爱的力量是            

2.“它们像两股风不断地向我吹来”中的“它们”指的是什么?

                                                   

3.“我越来越体会到我当初是多么幸运” 这句话中的幸运指的是(   )。

A.“我”出版发行了很多小说、剧本。

B.慈祥的母亲经常对我说“精彩极了”。

C.严厉的父亲总对我说“糟糕透了”。

D.“我”能够同时得到鼓励和批评。

参考答案

一、誊  励  篇  版  歧  谨

二、糟糕  精彩  轻松  自卑  贬斥  不幸

三、1. 得意扬扬  2. 迫不及待   3. 失声痛哭  4. 一如既往

四、1. 灵感和创作的源泉  警告

2.“它们”指的是“精彩极了”和“糟糕透了”。

3.D

《“精彩极了”和“糟糕透了”》同步练习

【练习二】

一、连一连。

篇   腼     腆   誊   励    版

 

miǎn   tiǎn  ténɡ   lì  bǎn   piān

二、写出加点词语的反义词。

1.我既腼腆又得意扬扬。(      )

2.他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。(      )

3.他需要鼓励。(      )

三、按要求完成句子。

1. 我既腼腆又得意扬扬。(用加点字造句)

____________________________________________________________

2. 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)

____________________________________________________________

3. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(给句子换个说法,保持意思不变)

________________________________________________________

四、课文整体梳理。

这篇文章写面对“我”写的诗,母亲的评价是_____________,父亲的评价是____________________,这两种评价里都饱含了他们的_______。从中我们可以看出,爱有不同种方式。

五、重点段落品析。

记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。

“妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋,笑着说。

整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊了一遍,还用彩色笔在它的周围上描上一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。

七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。

1.画出文中的一个比喻句。并写写这个比喻句的作用。

_________________________________________________________

2.对文中画横线的句子理解正确一项是(     )

A点明“我”对父亲的期待,体现出紧张的心情。

B说明时间过得很快。

C“我”实在是没事可干,就看着钟表玩。

3.用一句话概括选文的主要内容。

______________________________________________________________________________________________________________________

 

六、父母是怎样对你表达爱的?你有什么感受?和同学们分享一下。

______________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一、

《“精彩极了”和“糟糕透了”》同步练习

二、1.大方  2.挖苦   3.压制

三、1.她既聪明又伶俐。

2. 几年后,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。

3. 世界上糟糕的诗够多了。

四、精彩极了   糟糕透了  爱

五、

1.赞扬声雨点般落在我的身上。

这个比喻句把密集的赞扬声比喻成雨点,表现出母亲当时高兴的心情,母亲为孩子感到自豪。

2.A

3.对于“我”写的诗,母亲极力赞赏,“我”也非常高兴,并期待父亲的赞扬。

六、示例:当我表现得很好的时候,爸爸妈妈对我和颜悦色,让我也感到高兴;当我表现得不好的时候,父母对我疾言厉色,让我感到害怕。不过,不管是哪种“颜色”,里面都蕴含着他们对我的爱。

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