《稚子弄冰》教学反思

1.“当”怎么读？

“彩丝穿取当银钲”的“当”，在这里应为“当作”的意思，整句诗的意思是：将冰块用彩色的丝带提起来，银晃晃的，正好当作钲来玩耍。

商务印书馆《古代汉语词典（第2版）》、《现代汉语规范词典》等辞书均将该义项收在“dàng”读音下，因此，“彩丝穿取当银钲”的“当”应当读“dàng”。

除了“彩丝穿取当银钲”外，“晚食以当肉，安步以当车”“沆瀣当餐”中的“当”也读“dàng”。

小测试：

与“彩丝穿取当银钲”的“当”读音、意思都相同的是（ ）：

A.当然

B.一夫当关，万夫莫开

C.李老师把学生当自己的孩子看待。

D.当铺

2.“彩丝穿取”先在冰上敲洞吗？

玩过冰块的人都知道，冰块是很脆的，轻轻一敲就有可能出现裂纹甚至碎裂。所以，在冰块上敲一个洞，然后用彩色的丝带穿起来的说法，笔者深表怀疑。

笔者猜测，至少还有两种方法可以比“敲洞”更：

一是“钻”洞。用木棍杵在冰面不停旋转进行钻孔作业，可以比较好地凿出洞来，缺点是稍费时间。

二是“融”洞。在冰面上滴热水，或是用烧热的铁棍在冰面上融化出一个洞来，这样制作是不是又快又好呢？

3.“忽作玻璃碎地声”后稚子心情如何

“敲成玉磬穿林响”，写出了孩子们找到新玩具新乐器之时的兴奋劲儿，声音愈是响亮，则“忽作玻璃碎地声”的结局不可避免。那么最后一句是要读得伤心、落寞呢，还是读出另一种期待或是兴奋？

我们先弄清楚“玻璃”是个什么东西。明代李时珍《本草纲目》记载道：玻璃，本作颇黎，其莹如水，其坚如玉，故名水玉，与水精同名。可见，诗中的玻璃指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。

如果这一句诗我们这样来理解：忽然，随着一声脆响，“银钲”掉落在地，化为一块块“水玉”。是不是又有了几分惊喜呢？

以上不成熟的看法，还望有经验的老师给予批评指正！

教学建议：

这首诗浅显易懂，孩子们学习起来比较简单，只需完成以下几步：

1、预习文字资料，了解相关背景知识；

2、自学。解决生字、词的问题，并大声朗读；

3、对比杨万里的其它古诗，试着体会作者的思想感情。从作者的描写中引发联想，想一想自己在童年中的“趣事”，并能试着用简洁的语言描写一个片段。