全部标签

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

九年级下册第十二课《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》教学设计

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之一、教学重点背诵积累诗词名句，体会诗词的精妙之处，理解这首词用梦境来抒发报国之情的抒情方法。二、教学难点领会诗歌的韵律美和意境美。三、教学过程：【预习检查：】 1．填充《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》作者　（辛弃疾）。“破阵子”是（词牌名）你知道的词牌名还有（西江月）（沁园春）等。“为陈同甫赋壮词以寄之”是（题目）。【目标展示】 1．理解这首词用梦境来抒…
教学设计
- 9
- 0
believe22年2月10日