小学五年级语文上册句子专项练习汇总

1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）
2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）
3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）
4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（调换语序换种说法）
6.秋天的黄昏很美。（扩句，写具体不少于20字）
7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）
8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。（用加点词写句子）
9.王母娘娘  天兵天将  察访  人间  派了  好些  到    （乱词组句）

二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是（    ）。

①因为……所以……       ②虽然……但是……       ③无论……都……

④只要……就……         ⑤如果……就……         ⑥一边……一边……

（1）（   ）不来台风，我（   ）可以收几大箩。

（2）（   ）我们爱吃花生，（    ）母亲就开辟出半亩空地种花生。

（3）小时候，我（   ）对什么花，（   ）不懂得欣赏。

（4）花生（   ）不好看，（   ）很有用。

（5）（   ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（   ）会掉进水里。

（6）姑娘穿上衣裳，（   ）梳她长长的黑头发，（   ）跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥    B.④①③②⑤⑥    C.④③②①⑤⑥    D.③①④②⑤⑥

2.给句子填写上恰当的关联词。

（1）哥哥嫂子（    ）这样对待我，我（    ）没有什么可留恋的。

（2）（    ）海力布焦急的催促大家，（    ）没有人相信他。

（3）太阳（    ）离我们很远很远，（    ）它和我们的关系非常密切。

（4）（    ）是蒙蒙细雨的夜晚，（    ）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。

1.信赖，往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

1.夸张句。

（1）读了“桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”这句话，让我们想到的夸张句是：

（2）下列哪些诗句中运用了夸张的修辞手法？（     ）

A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

C.燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。

D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

2.回忆课文补充作家笔下的动物。

①白鹭是一首           ，一首                       。

②珍珠鸟好肥，整个身子好像                  。

③珍珠鸟竞趴在我的肩头睡着了，              盖住眸子，        刚好被胸脯上             盖住。

④松鼠面容     ，眼睛          ，身体     ，四肢     ，非常敏捷，非常     。

3.读句子，判断修辞手法。

（1）桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（      ）

（2）这么远，箭哪能射得到呢？（     ）

五、根据句意判断所运用的说明方法，并运用这种说明方法仿写一句话。

A.列数字    B.打比方    C.作比较

1.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。（   ）

我仿写的句子是：

2.有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。（  ）

我仿写的句子是：

3.太阳会发光，会发热，是个大火球。  （   ）

我仿写的句子是：

六、品析句子。

1.回忆课文《桂花雨》，对母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话理解正确的是（    ）。

A.家乡院子里生长的桂花比其他地方生长的桂花要好闻。

B.家乡院子里的这颗桂花树，是唯一的，是母亲的生活乃至生命的一部分，没有什么可以代替它的。

2.对“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”这句话理解准确的是（   ）

A.这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔，默默无语的品格。

B.这句话赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，搭石是乡亲们乡亲相爱、友好互助情感的纽带。

七、补充名言佳句。

1.盛年不重来，            ，及时当勉励，            。

2.莫等闲，             ，        。

3.少年易老学难成，                        。

4.欲穷千里目，            。

5.                ，非宁静无以致远。

6.故人西辞黄鹤楼，                 。

7.青箬笠，绿蓑衣，                 。

二、1.B 2.（1）既然……也……（2）尽管……但是……（3）虽然……但是……（4）即使……也……

三、1.“制造”改为“创造”2.“未”、“没有”去掉任意一个 3.添加主语4.“漂”改为“落”5.去掉“一定”

四、1.（1）桂子花开，十里飘香。（2）ABD 2.①精巧的诗韵在骨子里的散文的诗②一个蓬松的球儿③银灰色的眼睑小红爪子长长的绒毛④清秀闪闪发光矫健轻快机警3.（1）拟人（2）反问

五、1.C 2.A 3.B

六、1.B 2.B

七、1.一日难再晨岁月不待人 2.白了少年头空悲切 3.一寸光阴不可轻 4.更上一层楼 5.非淡泊无以明志6.烟花三月下扬州 7.斜风细雨不须归