六年级语文下册第二单元专项训练:句型附答案

第二单元专项训练:句型

(1)但我必须接受这种生活,并且一天一天过下去。(改为双重否定句)    

但我不得不接受这种生活,并且一天一天过下去。

(2)但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改成陈述句)    

但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,就没有什么必要介意。

(3)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)    

鲁滨逊看到痕迹和人骨。

(4)他说:“再过来一群我就跟着他们飞走。”(改为转述句)    

他说,再过来一群他就跟着他们飞走。

(5)我既然不得不在这儿干活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)    

我既然不得不在这儿干活儿,又有的是时间,没什么必要介意。

(6)仿照下面的句子,写一个关于“安静”的句子。  

例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

考场上,只听见同学们“沙沙”的写字声。   

(7)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。(缩句)    

他爬到了围墙。

(8)只要我还有墨水,就能把事情记得非常准确。(用下划线词造句)    

只要我再跑快点儿,就能获得第一名。

(9)过了二十三,大家更忙,春节眨眼就要到了啊。(用夸张的修辞手法写句子)    

炙热的太阳烘烤着人地,石头都要融化了。   

(10)桂花开了,很远就能闻到香味。(改为夸张句) 

桂花开了,远在十万八千里的地方都能闻到香味。

(11)他跑得很快。(使用夸张修辞手法)    

他跑得很快,就像一支离弦的箭。

(12)老师好瘦。(续写夸张句)  

老师好瘦瘦得一阵风就能吹走。

(13)其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改为陈述句)    

其实我有的是时间,工作麻烦一点不必介意。

(14)男孩说:“亲爱的猫咪,你可得帮我的忙啊!”(改为转述句)    

男孩说,亲爱的猫咪,猫咪可得帮男孩的的忙。

(15)鲁滨孙用木头和帆船搭起一座简陋的帐篷。(缩句)    

鲁滨孙搭起帐篷。

(16)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿写句子)

他不喜欢练琴,坐在凳子上的半个小时简直是度日如年。

(17)钱在荒岛上有什么用呢?(改为陈述句)

钱在荒岛上没有用。

(18)盼望:漂泊异乡的儿子要回来了,母亲觉得一天的等待仿佛过了一年。(仿写句子)  

喜欢:蒙蒙非常喜欢那本书,恨不能把那本书都装进自己的肚子里去。

(19)他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。(改为反问句)

他恐惧万分,这难道不是附近陆地上的野人留下来的脚印吗?

(20)只要我还有墨水,就能把事情记得非常准确。(用关联词造句)

只要明天天气晴朗,我们就继续昨天没有完成的实验。

(21)汤姆躺在一张沙发椅上,身边坐着许多热烈的听众。(修改病句)

汤姆躺在一张沙发椅上,身边坐着许多热心的听众。

(22)水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。(仿写句子)    

池塘边微风徐徐,垂柳随风飘荡,羊妈妈在唤小羊羔回家。

(23)为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改写成肯定句)    

为了不滑下来,他必须用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

(24)这种不爱护粮食,是极不应该的。(修改病句)    

将“爱护”改成“爱惜”,在“粮食”一词后面补上“的行为”。

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