同步练习:第8课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》

一、选择题
1.下列有关作家作品的表述,有误的一项是( )
A.《水调歌头》,作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。苏词境界开阔,气象雄伟,是豪放词派的代表。
B.议论文的论点是作者对所议论问题所持的见解和主张,它一般由意思明确、结构完整的判断句表达。
C.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》,维克多·雨果是英国浪漫主义作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
D.《敬业与乐业》,作者梁启超,字卓如,中国近代维新派领袖,学者,其著作多收录在《饮冰室合集》。
2.下列各句中修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。
B.我们欧洲人是文明人,中国在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
C.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。
D.请你想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑这就是圆明园。
3.下列句子没有运用修辞手法的一项是 ( )
A.这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
B.我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。
C.再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉。
D.这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。为谁而建?为了各国人民。
4.下面加点字读音有误的一项是( )
A.呵护(hē) 杀戮(lù) 纳粹(cuì) 颤巍巍(chàn)
B.瞥见(piē) 给予(gěi) 珐琅(fà) 赤裸裸(luǒ)
C.闪烁(shuò) 肃穆(mù) 鞠躬(jū) 眼花缭乱(liáo)
D.箱箧(qiè) 憧憬(chōng) 瓦砾(lì) 片纸只字(zhī)
5.下列句子没有病句的一项是( )
A.雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园。
B.他的行为赢得了人们的崇高敬意,不仅在人格精神上,更在文学上。
C.记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,绝大多数药品价格保持稳定。
D.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
6.下列作品、作家、作家所处的朝代或国籍对应不正确的一项是
A.《三峡》——郦道元 ——北魏
B.《渡荆门送别》——李白——唐
C.《陋室铭》——刘禹锡 ——宋
D.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 ——雨果——法国

二、字词书写
7.给下面加点字读音
赃物 箱箧 杀戮 制裁 纳粹 荒谬
瞥见 给予 珐琅 惊骇 鞠躬 憧憬
丰功伟绩 荡然无存 片纸只字
8.根据拼音写出汉字,给加点字注音。
(1)这是某种令人惊hài( )而不知名的杰作,在不可名状的晨xī( )中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上piē( )见的亚洲文明的jiǎn( )影。
(2)总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭( )乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。
(3)一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧(  )。

三、填空题
9.判断下列复句的类型。
(1)由于一两个零件没完成,耽误了一台复杂机器的出厂时间。( )
(2)我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。( )
(3)多年来,我在学校里接触到不少中国学生,因此,我想借这个机会谈谈中国学生应该怎样学习自然科学。( )
10.资料助读
维克多·雨果,法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。雨果的创作历程超过60年,其作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著,合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。其代表作是:长篇小说《_》 《》 《》 《》 《_》,诗集《光与影》等。
1860年10月6日,英法联军闯进圆明园,大肆抢掠。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。来不及拿的或拿不动的,就任意打碎、践踏。最后一把火将这座经营了一百多年、被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣。
11.积累词语
独一无二:_ 富丽堂皇:
丰功伟绩:
眼花缭乱:
荡然无存:__

四、现代文阅读
阅读下文,回答问题。
哭泣的圆明园
张晓惠
一直以为,圆明园是哭泣的.英法联军蹂躏着她的肌体,摧毁着她的骨骼,冲天大火燃烧的是一个民族的自尊。百多年的疼痛如那西洋楼的残壁断垣穿越百年的风雨永远存在--伫立在那西洋楼大水法的遗址前,我无法不感受圆明园的疼痛,感受一个民族的屈辱和疼痛,是那种切肤的痛。
我是十年前去的圆明园。没有人愿去,说是那么远,又没啥看的。我说我肯定要去。
是阴凄凄的天,是冷飕飕的细雨,和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩渺的湖水,我走啊走的,不见一个人影儿最后,终于走到了那大水法遗址——尽管多少次从图片上从教对书中见过这遗址的照片,可当我立在苍苍的天空下,真实地面对着这遍地的玉白石块时,仍感到那来自心底的震撼!依旧华美——我抚摸看那冰冰凉凉的玉石纹理;依旧精致--那欧式拱门的曲线流畅又不羁;依旧贵族——断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了,好在周围没人。我没带相机,但那些块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海,成为心房上一幅永不磨灭的壁画。
十年后的今日,我说,再去圆明园。对我来说,去圆明园是一种凭吊,一种拜谒,甚至是一种提醒。
进了圆明园,才发现今非昔比。十年前的清寂不复存在,圆明园一片喧嚣柳绿桃红藤紫满目春色也罢,昔日皇族的休闲园址,也该咱平常百姓流连赏目;门票从五角涨到二十五元也罢,这遗址这偌大的园子要人管理也得养活自己。装饰华丽的人力车左右缠着:去福海?去绮春园?就十元,拖您去西洋楼您哪!谢了您哪,我说,我就是想自个儿走走。
往前,沿着湖边再往前,穿过紫藤架,右拐,是了,是遗址,大水法遗址。
想不到的是遗址这儿,竟也有这许多的人!一群系着红领巾的孩子尖叫着互掷着石子;一群看来是高中生的少男少女咬着冰棍儿在海宴堂遗址前高声唱着”对面的女孩走过来走过来”;几位似干部样的人笑眯眯地摆好阵势在镌刻着”圆明园”字样的石碑前照相,那捧着相机的说:”笑!笑啊!”这群人就腆着发福的肚皮蠢蠢地笑了。
一阵沙尘扑面而来,豆大的雨点砸了下来,劈头劈脸。欢笑的人群直往外冲。剩下我一人,静静地,在洁白的石块上坐下,对着这大水法遗址,对着这华美残破的罗马石柱,和苍天,和这些断壁残垣一起流泪……
(有删改)
12.圆明园哭泣的原因有哪些?
13.作者写自己两次去圆明园的经历都谈到了“流泪”这一细节,试分析两次流泪所蕴含的不同的思想感情。
14.从文中找出一句描写环境的句子,说说作者这样写景的目的是什么。
15.近几年,人们一直号召重建圆明园。你对重建圆明园持什么态度?请说说你的看法。
阅读下面语段,完成下面小题。
①你征求我对远征中国的意见,你认为这次远征是体面的,出色的。多谢你对我的想法予以重视。在你看来,打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征,是由法国和英国共同分享的光荣,而你很想知道,我对英法的这个胜利会给予多少赞誉。
②既然你想了解我的看法,那就请往下读吧:
③在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹叫圆明园。艺术有两个起源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。【A】圆明园在幻想艺术中的地位如同巴特农神庙在理想艺术中的地位,一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。请你想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。【B】请你用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦:用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉;请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦,再添上一座座花因,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。总而言之,请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外观是神庙,是宫殿,那就是这座园林。为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。为谁而建?为了各国人民,因为,岁月创造的一切都是属于人类的,过去的艺术家、诗人,哲学家都知道圆明园;伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园,要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
④这个奇迹已经消失了。
(选自雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)
16.请用一句话概括选文的内容。
17.仔细揣摩下面几句话中的加点词语,综合概括它们在句中的表达作用。
①有一个世界奇迹。
②圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。
③一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。
④如果幻想能有一个典范的话。
18.仔细揣摩选文中【A】【B】两处句子,请任选一处作赏析。
答:我选择( )
赏析:_______
19.请结合下面材料,联系选文内容,说说雨果是一位怎样的人?
【材料一】
雨果(1802-1885),法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。生于军官家庭。早期诗作《短歌集》将中世纪理想化、歌颂波旁王朝复辟。后受进步思想启发,逐步摆脱保皇党观点。长篇小说《巴黎圣母院》反对专制和教会,路易·波拿巴政变后,被迫离开法国。1861-1869年完成长篇小说《悲惨世界》,从人道主义观点描写资本主义社会的罪恶。1870年回国,1874年完成长篇小说《九三年》,描写法国革命高潮一年的动人场景。其他作品有诗作《历史传说集》,歌颂历史上人民反对统治者的斗争。还写有政论和演说稿等。
【材料二】
①宁愿贫贱卑微,穷困潦倒,蒙羞含垢,死在绞刑架下,让野狗啃尸,也不愿卑鄙下流……
②一个叛徒或诡计多端的骗子,如果犯下滔天罪行,则任何人——不论地位高低——都有权当面判决他!
(选自雨果《吕意▪布拉斯》)
③在上帝创造的万物中,放出最大光明的是人心,不幸的是,制造最深黑暗的也是人心。
(选自雨果《悲惨世界》)
20.下面对选文内容的理解正确的一项是( )
A.选文中“我对英法的这个胜利会给予多少赞誉”中“赞誉”一词是文章的关键词,总领全文,为下文做铺垫。
B.选文是一篇书信式议论文,雨果借给巴特勒上尉回信的机会表明自己的观点:圆明园是一个世界奇迹。
C.选文中雨果对巴特勒上附用了很多敬语,如“多谢”“请”等,这是真正出于对巴特勒上尉的尊重。
D.选文第③段,运用了多种表现手法,有直接描写,也有对比论证、类比论证等。此外,写伏尔泰谈圆明园是引用论证。

五、综合性学习
21.仔细探究下边这幅漫画,回答问题。
图片

(1)漫画内容取意于我国古典文学名著《_》,这部名著中与画面内容相关的一个情节是
(2)这幅漫画告诉了我们一个什么道理?请用简洁的语言表述出来。


参考答案:
1.C
2.D
3.B
4.B
5.C
6.C
7.zāng qiè lù cái cuì miù piē jǐ fà hài jū chōng jì dàng zhī
8.(1)骇;曦;瞥;剪(2)liáo(3)qiè
9. 因果复句 转折复句 因果复句
10. 《巴黎圣母院》 《悲惨世界》 《海上劳工》 《笑面人》 《九三年》
11. 没有相同的,没有可以相比的。 形容气势盛大,宏伟美丽。 伟大的功绩。 眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 形容原有的东西完全失去。
12.①无比辉煌灿烂的建筑艺术与文化被毁于一旦;②现代社会,人们逐渐淡忘了那段历史,变得麻木而无知。
13.第一次流泪表现了作者为圆明园的惨痛历史而伤痛,为民族的耻辱历史而感到悲伤。第二次流泪表现了作者对人们精神匮乏的无奈,对人们不理解废墟的价值的愤怒与悲哀。
14.示例:“是阴凄凄的天,是冷飕飕的细雨,和着如刀子一般刮在脸上。”通过对凄凉环境的描写,烘托了人物悲痛的心情。
15.示例:我不同意重建圆明园。因为圆明园废墟可以让中华儿女永远记住这段刻骨铭心的耻辱,它告诫子孙摗工要求发奋图强,把我们伟大的祖国建设得更加富强,不让历史的悲剧重演。
16.圆明园是一个世界奇迹。(或赞美圆明园不朽的艺术价值)
17.这些词都从不同角度肯定了圆明园极高的艺术价值,以及她在世界建筑史上的崇高地位;这些词语用得准确,精当,都是在反复凝练的基础上形成的。 18. 示例:[A]句, 圆明园与巴特农神庙都是人类文明的杰出代表,又都是在法国强盗劫掠下遭受了灭顶之灾,作者将二者对比来写,更加突出英法联军的强盗嘴脸。[B]这段话采用了排比句式,既增强了文章的韵律美、节奏感,又把圆明园描绘的如诗如画。字里行间透露出对圆明园的赞美,同时也暗含对英法联军的无知与野蛮的憎恨与鞭达。
19.雨果是一位具有同情心的人,他对英法联军对中国人民所造成的伤害深表同情;雨果是一位对世界文明艺术成就极其珍视的人,从他对圆明园的细致描写与赞美中,从他对法国人两度破坏世界文明艺术成就的憎恨中可以看出;雨果是一位嫉恶如仇的人,从他对英法联军的辛辣的讽刺与憎恨中可以看出。
20.A
21. (1)水浒传(或“水浒”) (景阳冈)武松打虎; (2)只有人与动物和谐相处,才能保持自然生态平衡。

原文链接:https://genwoxueyuwen.com/62815.html

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