第5课《大自然的语言》课堂检测

课堂检测

1.阅读下面的文字，完成题目。

立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏

季，这是植物yùn育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

（1）给画线字注音，根据拼音写出相应的汉字。

yùn（）育簌簌（）衰草连天（　　 ）

（2）文中有错别字的一个词语是“_________”，这个词语的正确写法是

“　　　　 　　”。

（3）“载”在《现代汉语词典》中有下面四个意思，文中“风雪载途”的

“载”意思应为（）

A.装载　B.运输工具所装的东西 C.充满（道路） D.又；且

2.下列句子中画线词语使用不正确的一项是（）

A.历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘草长莺飞的美妙春景。

B.寒冬腊月，屋外一片衰草连天，大兴西瓜种植基地的温室大棚里却是绿意融融。

C.在风雪载途的历史记忆里，只有建筑始终用最直白的语言诉说着城市文明的源远流长。

D.每年暑假，有关部门都会加大对游泳池卫生状况的管理力

度，变化一年比一年大，周而复始。

3.对下列各句运用的修辞手法判断正确的一项是（）

（1）布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”

（2）物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。

（3）北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。

（4）如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。

A.举例子 作引用 列数字、作比较 举例子、作比较

B.作引用 打比方 列数字、作比较 举例子、作比较

C.举例子 作引用 举例子、作比较 列数字、作比较

D.作引用 打比方 举例子、作比较 列数字、作比较

4.下列句子中没有语病的一项是（）

A.继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。

B.为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了

“读经典作品，建书香校园”。

C.最近，阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。

D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，尽早干预、发现和制止欺凌行为。

拓展探究

二十四节气

二十四节气是中国先秦时期开始订立、汉代完全确立的用来指导农事的补充历法，是通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体

系。它把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个节气，始于立春，终于大寒，周而复始，既是历代官府颁布的时间准绳，也是指导农业生产的指南针，日常生活中人们预知冷暖雪雨的指南针，是汉族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。

二十四节气分别为立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小

寒、大寒。

为了便于记忆，人们编了一首《二十四节气歌》：

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

每月两节不变更，最多相差一两天。

上半年逢六廿一，下半年逢八廿三。

2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。

1.文章中第②段主要运用了什么说明方法？有什么作用？

2.文章中第③段中划线词语“往往”能否删掉？为什么？

3.请结合文章内容，概括“植物语言”的特点。

4.“植物活性翻译机”的发明，让我们发现了生活中许多有趣的现象。也还有许多的发明创造给我们的生活带来了很大的变化，请你联系现实举例说明，注意语言的科学、严密和准确。

参考答案：

1.主要运用了举例子的说明方法。通过具体可靠的事实，说明植物是有语言的，事例精确，令人信服。

2.“往往”是常常、一般的意思。用在这里准确地说明了植物发声与环境变化的关系，充分体现了说明文语言的准确性、科学性。

3.植物语言是随环境变化而变化的；植物也能通过“语言”表达自己的喜怒哀乐；不同植物能发出不同的“语言”。

4.示例：手机移动支付的出现改变了我们的生活方式。它在很多场景得到应用和推广。比如出行想要骑行共享单车时，你通过手机打开相应的

APP，再点开它的“扫一扫”功能，然后对准单车上的二维码扫描，

“嘀”的一声，单车锁就打开了。