五年级语文下册语文园地八知识点

知识点

一、交流平台

本次“交流平台”讲述了本单元课文的语言特点。巧妙地运用语言,可以为文章增色不少。比如,幽默风趣的语言,能够吸引读者;充满智慧的语言,能启发人的思维;生动形象的语言,能给读者留下深刻的印象。我们在习作中,也要善于运用语言,使文章有特色。

1.《杨氏之子》通过对话,利用姓氏的特点做文章。

2.《手指》作者用风趣的语言,展示了五个鲜明的手指形象。

3.《童年的发现》的“我”被老师误会的时候,用自我调侃的语言安慰自己。

【练一练】

将下列句子换一种说法,使句子更加生动形象。

①我的心情很沉重。

                                                

②雪花飘落。

                                                

二、词句段运用

1.出示句子,小组交流讨论句子表达的特点。

(1)他身体最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。

(2)这个体操运动员的动作真灵巧,她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。

【理解1】

这两句话都运用了比喻的修辞手法。第一段话将“中指”比作“关公”,将“无名指”和“食指”比作“关平”和“周仓”,形象地体现出中指的地位;第二段话把“体操运动员”比作“猴子”,体现了运动员动作灵巧的特点。

【我会写1】

无数雨点打落在玻璃窗上,如同颗颗珍珠从天而降,又在玻璃窗上悄然滚落,留下一道道水痕。那雨滴溅落的声音又好似一支乐曲。

2.从下面情景中选一个说一说。注意用上恰当的修辞手法和描写方法。

(1)游子回到家乡。

(2)雨点落在窗户玻璃上。

(3)远处传来一声巨响。

【理解2】

作者为了表达大拇指是“最肯吃苦”的这一观点,列举了六个生活中最常见的例子,这些例子真实生动,增强了说服力。

【我会写2】

老黄牛勤勤恳恳,任劳任怨。最苦最重的庄稼活儿,由它来做;装满货物的沉重的牛车,由它来拉;即使是放牧时,也有孩童坐在它的背上;休息时,只有最为简单的草料和清水来供它食用。

三、书写提示:了解颜真卿及其书法

五年级语文下册语文园地八知识点

【我知道】

颜真卿的楷书结构方正茂密,笔画横轻竖重,笔力浑厚,气势雄劲。

【我会写】

学习颜楷书法的技巧:①在书写时注意笔画的疏密。做到布局匀称,既不局促又不松散。②在书写时注意笔画的大小。例如,使用米字格写颜楷字,一般要占米字格的70%到80%,这种大小就是刚刚好。③在书写时注意字体的高矮。④在书写时注意字体取斜势。

 

3.主题

古人对“为人”的认识,揭示了做人的一些道理。

四、日积月累

◎君子喻于义,小人喻于利。——《论语》

含义:君子懂得的是道义,小人懂得的是利益。

◎君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》

含义:君子的心地开阔宽广,小人却总是心地局促,带着烦恼。

◎恻隐之心,仁之端也。——《孟子》

含义:同情心就是施行仁的开始。

◎多行不义,必自毙。——《左传》

含义:坏事干多了,一定会自取灭亡。

◎人有耻,则能有所不为。——《朱子语类》

含义:一个人有了羞耻心,就能不做那些不该做的事。

这几句话均出自古人之口,告诉我们一些做人的道理。我们要理解这些话的意思,在生活中明辨是非,做一个正直的人,不去做不该做的事。

【练一练】

1.正人君子和小人是很容易区别的,正如《论语》中所说:         

2.爷爷经常告诉我们,不要做不义之事,正如《左传》中所讲”              ”。也就是说,坏事做多了,是不会有好结果的。

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