四年级下册《在天晴了的时候》课文原文与朗读

有感情地朗读并背诵课文。不理解的词句试着自已解决,再和同学交流读后的感受。有兴趣的,还可以用诗的形式,写写自己看到过的雨后天晴的景象。

在天晴了的时候,
请到小径中去走走:
给雨润过的泥路,
一定是凉爽又温柔;
炫耀着新绿的小草,
一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿,
在木叶间自在闲游,
把它五彩的智慧书页,
曝着阳光一开一收。

到小径中去走走吧,
在天晴了的时候:
赤着脚,携着手,
踏着新泥,涉过溪流。

新阳推开了阴霾了,
溪水在温风中晕皱,
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。

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本诗作者戴望舒, 选作课文时有改动。