部编版语文九年级下册
《鱼我所欲也》知识点总结
1【主题思想】
文章以鱼和熊掌为喻，提出在“生”和“义”不能兼顾的情况下，应该舍生取义的观点，并进一步指出:无论在什么情况下，人都应该保持自己的“本心”，即羞恶之心
2【文章结构】
提出论点-舍鱼而取熊掌-舍生而取义-舍生而取义
道理论证-甚于生者，不为苟得-甚于死者，患不辟也
莫甚于生，何不用也-莫甚于死，何不为也
举例论证-嗟来之食(正面论证)-万钟俸禄(反面论证)-正反对比
3【文学常识】
文题“鱼我所欲也”通俗易懂，意思是“鱼是我所喜爱的”。这个题目间接交代了作者的观点。文题中的“鱼”具有比喻义。
孟子生活在社会动荡不安的战国时期,他非常看重“义”,主张为了“义”而舍弃“生”。什
么是“义”呢?孟子说:“羞恶之心,义也。”孟子认为,对自己做了坏事感到耻辱，对别人做了坏事感到厌恶,这就是“义”。他还说:“夫义,路也….惟君子能由是路。”就是说，“义”是有道德的君子所必须遵循的正路。
在崇尚武力、混战激烈的战国时代,孟子高举“仁义”大旗，反对“霸道”,反对对外发动不正义战争、对内实施剥削。课文(鱼我所欲也》正是这一思想的重要阐述。
4【词汇-5个】
| 词汇 | 拼音 | 造句或解释 |
| 苟得 | gǒu dé | 不当得而得。 |
| 所恶 | suǒ è | 所讨厌的。 |
| 簞食 | dān shí | 指装在箪笥里的饭食。 |
| 豆羹 | dòu gēng | 豆器中的羹。喻微小、细微。 |
| 蹴尔 | cù | 污辱性的施舍。 |
五【一词多意-3组】
| 词汇 | 拼音 | 词汇 | 释义 |
| 得 | dé | 故不为苟得也 | 取得。 |
| 得 | dé | 所识穷乏者得我与 | 同“德”，感恩、感激。 |
| 与 | yǔ | 所识穷乏者得我与 | 同“欤”，语气词。 |
| 与 | yǔ | 呼尔而与之 | 给，给予。 |
| 是 | shì | 由是则生而有不用也 | 指某种办法。 |
| 是 | shì | 是非独贤者有是心也 | 这种。 |
| 是 | shì | 是亦不可以已乎 | 这种做法 |
六【古今异义-6个】
| 词汇 | 拼音 | 释义 |
| 则凡可以得生者何不用也 | kě yǐ | 古义:可以用来;今义:表示可能或能够 |
| 非独贤者有是心也 | shì | 古义:指示代词，这种;今义:对，正确 |
| 一豆羹 | dòu | 古义:古代盛食物的一种容器;今义:豆子 |
| 万钟则不辩礼义而受之 | zhōng | 古义:古代的一种量器;今义:计时的器具或中空的响器 |
| 万钟于我何加焉 | jiā | 古义:指益处,好处;今义:增加) |
| 是亦不可以已乎 | yǐ | 古义:停止;今义:已经 |
7【成语-8个】
| 词汇 | 拼音 | 造句或解释 |
| 不屑一顾 | bù xiè yī gù | 形容极端轻视。 |
| 豆蔻年华 | dòu kòu nián huá | 比喻处女。指女子十三四岁时。 |
| 自以为是 | zì yǐ wéi shì | 形容主观，不虚心。 |
| 钟灵毓秀 | zhōng líng yù xiù | 指美好的自然环境产生优秀的人物。 |
| 加减乘除 | jiā jiǎn chéng chú | 算术的四则运算，借指事物的消长变化。 |
| 迫不得已 | pò bù dé yǐ | 被逼得没有办法，不得不这样。 |
| 得意洋洋 | dé yì yáng yáng | 形容称心如意、沾沾自喜的样子。 |
| 与众不同 | yǔ zhòng bù tóng | 跟大家不一样。 |
来源：树人语文