部编六年级语文(下册)第四单元知识点预习

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一个好的开头,可以激发读者阅读的兴趣;一个好的结尾,可以增强文章的感染力,令人回味无穷。

回顾下面的这些开头和结尾,你有什么发现?

文章的开头文章的结尾1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。

我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。我低声对母亲说:”妈,昨天是4月28。”母亲微微点了一下头。 

——《十六年前的回忆》  ——《十六年前的回忆》

【我发现】《十六年前的回忆》这篇文章的开头和结尾在内容上做到了首尾呼应。这样写加深了读者的印象。

文章的开头文章的结尾世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?

世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?

世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?  

男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。    

  ——《藏戏》  ——《那个星期天》

【我发现】《藏戏》的开头以三个反问构成排比,强调了藏戏的特点,给人以深刻的印象。那个星期天》随着故事叙述的收束自然结尾,在景物的描述中流露出生活不易,时光易逝的感慨。

文章的开头文章的结尾这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。   晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。在他身边桌上那两支筷子,很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。——《草原》——《腊八粥》

【我发现】《草原》这篇文章的开头运用了寓情于景的写法,把自己的愉快心情融入到自然环境的描写中。《腊八粥》结尾的细节描写突出了八儿对腊八粥的垂涎欲滴。

练一练

再找一些写得好的文章,把开头和结尾列出来,大家一起来分析这样写的好处。

            文章开头       文章结尾燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?……        你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?     ——《匆匆》 ——《匆匆》

【我发现】《匆匆》这篇文章的开头运用了排比手法列出可以复返的一些自然现象,而后提出问题:我们的日子为什么一去不复返呢?和前面形成对比,突出时间的宝贵,引发读者的思考。结尾再次提出这一问题,引人深思,首尾呼应。

词句段运用

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

这句诗选自《竹石》,竹子被赋予了人的顽强、不随波逐流的高尚品格。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

这句诗选自《墨梅》,梅花被赋予了人的不向世俗献媚的高尚品格。

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

这句诗选自《赠刘景文》,菊花被赋予了人的乐观向上、努力不懈的高尚品格。

【小拓展】

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

这句诗选自《石灰吟》,石灰被赋予了人的不怕牺牲、坚守高洁情操的高尚品格。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

这句诗选自《己亥杂诗》,落花被赋予了人的无私奉献的高尚品格。

开头和结尾技巧

词句段运用

联系课文,想一想下面的外貌描写对刻画人物有什么作用?如果删去这些内容,是否会影响文章的表达效果?

语段表达效果父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。从这段外貌描写中可见父亲已经受到酷刑,但依然平静慈祥,突出了父亲坚定的革命信念。如果去掉,会影响表达效果。

语段表达效果扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

这段外貌描写写出了扁鼻子军官的长相凶恶,更能反衬出雨来的勇敢,去掉会影响表达效果。

语段表达效果他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。

这段话赞美了骆驼祥子健壮、朴实的外貌,与后文的骆驼祥子形成鲜明的对比,所以不能删掉。

日积月累

有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

常将有日思无日,莫把无时当有时。

书到用时方恨少,事非经过不知难。

01

有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。

用心地栽花,施肥、灌溉等都做了很多,但花却总是不开,最后还是枯萎了;而折下来的一只柳条随意插在地里,从来没有照料它,几年过去,却成了郁郁葱葱的柳树。

比喻想做一件事情,花了很大的精力,做了很多努力,但是结果并没能如愿;而不经意的事情,反而很顺利的得到好结果。

02

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

药虽然很苦,但是对病人的病有好处;诚恳的劝告、尖锐的批评虽然听起来让人不舒服,但是有利于听的人改正他们的行为。

03

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

树想静静地呆一会,可是风却让他不停地摇曳。当你想赡养双亲,可能他们已等不及过世了。事情的发展往往不能随着人的愿望。

04

常将有日思无日,莫把无时当有时。

好了要常想想以前贫困的时候,生活困顿时不要像以前富裕时那样铺张浪费。

05

书到用时方恨少,事非经过不知难。

知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

活学活用

  • 平时,我们经常听到一些大人们说:“这段时间工作忙,等过段时间再去看看父母。”你打算用哪句话劝劝人们及时去看父母?
  • 我用“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这句话来劝人们。
  • 小刚平时不喜欢听批评的话,也不愿意接受别人的建议,你打算用哪句警句来劝他?
  • 我打算用“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”来劝他。

图文解读

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