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呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。
我出生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了。我还没有长到二十岁，祖父就七八十岁了。祖父一过了八十，就死了。
从前那后花园的主人，而今不见了。老主人死了，小主人逃荒去了。
那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。
小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本没有了。
那早晨的露珠是不是还落在花盆架上，那午间的太阳是不是还照着那大向日葵，那黄昏时候的红霞是不是还会一会儿工夫变出一匹马来，一会儿工夫变出一条狗来，那么变着。
这一些不能想象了。
……
以上我所写的并没有什么优美的故事，只因它们充满我幼年的记忆，忘却不了，难以忘却，就记在这里了。
——选自萧红的《呼兰河传》，有改动
思考与练习
1．第二自然段中，作者为什么不厌其烦地讲述祖父与“我”的年龄变化？
（ ）
A.使读者明确“我”与祖父的年龄差距
B.说明人的出生和死亡是必然现象
C.表达出“我”对时光流逝的感慨
D.表达了对祖父逝去的惋惜
2.第二自然段最后一句话反复使用“……了”的句式，你从中体会到作者怎样的情感？
3.选文是《呼兰河传》的结尾部分，读完全文，再回过头来看课文，你有了怎样新的体会？
4.为什么我们看来满是快乐、自由的故事，小说的结尾却说“并没有什么优美的故事”？在正确的说法后面画“√”。
①文中描述的园中的景物和作者与祖父的活动，在童年的作者看来是快乐的，等她长大后，才发现其实是非常无聊的。（ ）
②因为萧红的童年其实是很孤单寂寞的，唯有祖父给予了她一片慈爱。在对童年往事的回忆中，看似美好的事物实则蕴藏着作者心底的伤感与惆怅。（ ）
参考答案
1.Ｃ
2. 示例：作者的祖父离世后，那些让作者快乐的东西也都一一离开，我体会到了作者对美好的一切终将逝去的惆怅与怀念。
3. 示例：我感受到作者所描写的各种美好的事物中，蕴含着她的伤感之意。
4. ②√
类文阅读-2 祖父的园子
呼兰河传（节选）
萧红
后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽（ ）下来用帽兜子（ ）着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上（ ）草，我就给他（ ）花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说：“今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。
等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。
那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为 ，而是 。
他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。
1.把表示动作的词语按顺序填入短文中合适的括号里。
拔 戴 盛 脱
2.“二里路也怕闻得到的”是说闻得到 ，这里用了 的手法。
3.根据上下文把短文横线上补充完整。
4.用“ ”画出两个描写笑的句子。
5.用自己的话概括短文讲了一件什么事？
答案
1.脱 盛 拔 戴
2.玫瑰花的香味 夸张
3.今年春天雨水大的缘故 那花就顶在他的头上
4.画：就把我笑得哆嗦起来。 她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。
5.“我”在园子里给祖父戴花。
井里捞上来的“美食”
萧红
记得大门洞子东边那家是养猪的，一个大猪从前边走，一群小猪跟在后边。有一天一个小猪掉井里了，人们用抬土的筐子把小猪从井里吊了上来。吊上来，那小猪早已死了。井口旁边为了很多人看热闹，祖父和我也在旁边看热闹。
那小猪一被打捞上来，祖父就说他要那小猪。祖父把小猪抱到家里，用黄泥裹起来，放在灶坑里烧上了，烧好了给我吃。
我站在炕沿旁边，那整个的小猪，就摆在我的眼前，祖父把那小猪一撕开，立刻就冒了油，真香。我从来没有吃过那么香的东西，从来没有吃过那么好吃的东西。
第二次，又有一只鸭子掉井里了，祖父也用黄泥包起来，烧上给我吃了。
在祖父烧的时候，我也帮着忙，帮着祖父搅黄泥，一边喊着，一边叫着，好像啦啦队似的给祖父助兴。
鸭子比小猪更好吃，那肉是不怎么肥的，所以我最喜欢吃鸭子。
我吃，祖父在旁边看着。祖父不吃。等我吃完了，祖父才吃。他说我的牙齿小，怕我咬不动，先让我选嫩的吃，我吃剩下了他才吃。
祖父看我每咽下去一口，他就点一下头，而且高兴地说 这小东西真馋 或是 这小东西吃得真快
我的手满是油，随吃随在大襟上擦着，祖父看了也并不生气，只是说：“快蘸点盐吧，快蘸点韭菜花吧，空口吃不好，等会儿要反胃的……”
——《小学生萧红读本》 浙江少年儿童出版社
1.文中的加点字“助兴”指的是 。
2.在文中的空白处加上标点。
3.题目“从井里捞上来的‘美食’”中“美食”指的是 和 ，这两种“美食”中“我”最喜欢的是 。
4.读了短文，你体会到祖父对“我”怎样的感情？是从哪里看出来的？
5.爸爸妈妈或者爷爷奶奶、姥姥姥爷给你做过哪些美食？请你用一两句话介绍给大家吧。
答案
1.“我”又喊又叫，增加祖父烤鸭子的兴致
2.：“ ，” “ 。”
3.烧小猪 烧鸭子 烧鸭子
4.我体会到祖父对“我”深深的爱，我是从祖父让“我”先吃，并叮嘱“我”不要空口吃体会到的。
5.例：妈妈做的红烧排骨色泽红亮、软糯飘香，非常好吃。