这是法国作家让﹒焦诺的一本绘本，名叫《种树的男人》，有的版本译作《植树的男人》，在《童年书》中，儿童文学作家梅子涵将它作为第一本书收录。
故事发生在普罗旺斯，不是今天开满了紫色薰衣草的普罗旺斯，1913年的普罗旺斯，还是一片片荒漠，在那里，作者遇到了一个牧羊人，他五十五岁，住在一所石头房子里，每天，他会选出一百颗橡树种子，种下去，每天如此，一年种下了三万多棵橡树，其中只有十分之一成活。一年又一年，经历过第一次世界大战、第二次世界大战，老人始终坚持一件事，每天撒下100颗橡树种子，就这样，老人种的树距离他住的石头房子越来越远，每当作者——“我”一次次去看这位老人，都会发现这里的树越来越多，越来越高，而老人也越来越老，唯一不变的是，他一直在种树。
故事的最后，作者这样写道：
虽然刚受过战争的洗礼，但大地已有复苏的迹象。山坡上铺着一块一块的小麦田和裸麦田；狭长的山谷下，草地开始吐绿。才不过八年的时光，整个高地便焕然一新，散发出健康富裕的光芒。这一切都得归功于艾尔则阿·布非耶。
这个男人告诉我们，只靠身体力行和蕴藏的品德，便能将荒地变成沃土。
梅子涵老师说，几年前看到这个故事，心里就被葱茏覆盖，想不说给别人听都办不到。我想，故事虽然发生在法国，但这个故事的生命和诗意属于整个世界，属于任何时代。我们经常会说，十年树木百年树人，树木和树人，某种意义上是相通的，阅读，更是如此。我们给孩子们讲书，推荐他们看书，也许，这些播撒的种子并不能每一次都发芽，但，总得有人坚持去做这件事，一天天，一年年，总有一些种子会长成森林。
教育是一种事业，她是开花的事业，更是扎根的事业，但教育又不仅仅局限于事业，她更多地关注人的成长，生命的成长。