《芦花鞋》词语解释课文分析课后习题解答及同步练习附答案

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一.课文主题

本课选自《青铜葵花》,讲述了青铜一家人快乐的采芦花、编制芦花鞋、青铜卖芦花鞋的生活片段,体现了在苦难中他们互相关爱,为他人考虑的美好淳朴品质。

二.作者简介

曹文轩,1954年1月出生于江苏盐城,中国儿童文学作家。他1977年毕业于北京大学中文系并留校任教,他是北京作家协会副主席,当代文学教研室主任,中国作家协会儿童文学委员会。

代表作品:《山羊不吃天堂草》《草房子》《根鸟》《青铜葵花》等等。

三.多音字

当dàng(妥当) 露:lù(露宿) 空:kōng(空旷)

dāng(当初)  lòu(露面) kòng(空缺)

四.近义词

均匀——匀称 厚实——雄厚

寻觅——寻找 倾覆——颠覆

空寂——空旷 祈求——恳求

清新——清澈 疑惑——怀疑

欣喜——愉快 遗憾——缺憾

漂亮——美丽 叹息——感慨

五.反义词

均匀——杂乱 厚实——单薄

兴奋——疲劳 空闲——繁忙

特别——普通 清新——污浊

疑惑——相信 欣喜——忧愁

暖和——严寒 空寂——热闹

便宜——昂贵

六.词语解释

1.均匀:分布或分配在各部分的数量大致相同。本文指芦花搓进草绳里的数量相同。

2.寻觅:寻求,探索。

3.倾覆:(物体)倒下。本文指芦花被风吹往一个方向倒下。

4.空寂:空旷而寂静;寂寥。

5.抚摸:用手轻轻地按着并移动。

6.疑惑:心里不明白;不理解。

7.遗憾:不称心;很可惜。

8.编织:使条状物互相交错或钩连而组织起来。

9.祈求:诚恳地希望或请求。

10.抚摸:用手轻轻地按着并移动。

七.课文分析

小朋友们,芦花鞋是全文的线索,全文是围绕它来写的。

课文按照编芦花鞋-----卖芦花鞋-----城里人买芦花鞋-----脱芦花鞋的顺序组织材料,编排课文的。下面有几个问题可以帮助孩子更好的进行课文理解。

1、“当第一双男鞋和第一双女鞋分别从爸爸妈妈的手中编织出来时,全家人都很开心,两双鞋在一家人手里传来传去地看个没够。”这两句话说明了什么?

说明全家人对这两双鞋很满意,从侧面表明了这两双芦花鞋做的很精致,很漂亮,也体现了全家人对这两双鞋的喜爱之情。

2、“接下来的日子里,青铜天天背着几十双芦花鞋到油麻地镇上去卖,那些芦花鞋实在太招人喜欢了,一双一双的卖了出去,仅仅过了三天,就只剩下11双了。”请孩子们谈谈对这段话的理解。

“天天”表现了青铜执着,坚持不懈,吃苦耐劳的优秀品质。“太招人喜欢了”“仅仅过了三天,就只剩下11双了”表明那些芦花鞋制作得十分精致、漂亮,特别受欢迎。

3、青铜一家人空闲时编芦花鞋的真正原因是什么?

青铜一家生活艰难,做鞋卖可以挣点钱,补贴家用。

4、小朋友们,想象一下,青铜脱下芦花鞋后会做什么?

示例:青铜会把自己的芦花鞋送给那个人。

青铜一家人的生活态度给了你怎样的启发?

示例:无论生活多么艰辛,都不能放弃希望,要齐心协力,共同努力。

根据课文内容回答问题。1.上文片段节选自曹文轩(作者)的《芦花鞋》。

2.《芦花鞋》主要讲了青铜为了增加家里收入,编织芦花鞋,跑进风雪里,冒雪卖芦花鞋,赤脚踏雪回家几件事,最后为了满足一个顾客的需求,脱下自己的穿的鞋卖给对方,表现了生长在艰苦环境中的孩子顽强的性格和善良的心灵。

3.用“     ”画出上文中的比喻句,并说说有什么作用。

把两双鞋比作“四只鸟窝”“两对鸟”,表现了芦花鞋形状好看,还有灵动之美。

4.《芦花鞋》中有哪些地方使你感动,又是什么感动了你?

示例:在大雪纷飞的日子,青铜以“今天天冷,更有人会买鞋”的理由说服家人,之一要去镇上卖芦花鞋;在雪越下越大的街上,青铜一直顶着风雪守着芦花鞋,直到卖完芦花鞋。这些都使我感动。青铜坚持不懈、不畏艰难的顽强一直,以及为家人分担,为他人着想的善良心灵感动了我。

同步练习1

一、辨字组词。

搓(     )    祈(     )     屑(     )

差(     )    折(     )     稍(     )

二、在括号里填上合适的词语。

一(  )路人  一(  )芦花鞋  一(  )污迹

一(  )雪屑  一(  )叹息    一(  )刺骨的寒冷

三、读下面一段话,完成练习。

那鞋的制作工序是(   )将上等的芦花采回来,(    )将它们均匀地搓进草绳里,(    )编织成鞋(    )。那鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。

1.在括号里填上合适的标点符号。

2.这个片段写了(                                  )。

3.用“    ”画出鞋的制作过程的句子。

4.用“先……然后……再……”写一段通顺连贯的话。

                                                                          

四、本文是一篇感人的故事,写到了家庭的温暖。现实生活中,你有没有感到亲人的温暖?写一写,和大家交流一下。

同步练习2

参考答案如下:

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