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一年级语文上册学习教学资料

一年级语文上册学生学习教师教学资料

听糖果老师执教《青蛙写诗》

许鄢娜老师就是糖果老师,她的笑容像糖果一样甜美可人,她的课堂也像糖果一样充满惊喜与吸引力。 我喜欢叫她——糖果老师。趁着寒假,听听糖果老师的课,忙碌的日子也变得甜甜的。 今天,我听了糖果老师的《青蛙写诗》,她给我们上了一堂扎实而又有诗意的课...

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一年级上册口语交际《用多大的声音》教学设计

【教材分析】《用多大的声音》是统编教材《语文》一年级上册第六单元“课文”中的口语交际。本课是根据《课程标准》“口语交际”中的第五点“与别人交谈,态度自然大方,有礼貌”与“关于口语交际教学实施建议”中的“在具体的交际情境中进行,努力选择贴近生...

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冬天到了,植物动物人都有哪些变化?

许多树木的叶子都掉光了。小草们都枯黄了。许多动物都冬眠了,在洞里不吃不喝。大雁都飞到南方去了。松鼠在洞里藏了很多松果。男女老少都穿上了厚厚的衣服,厚厚的鞋子。有的人还会戴上围巾,戴上帽子,戴上手套。大家都爱在冬天吃火锅。

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名师课例《秋天》(一上课文1)教学设计

【教学内容】 统编教材一年级上册第四单元第1课 【教材解读】 1. 文体的审美分析。 第一,文章的内容美。课文围绕秋天写了天气、树叶、天空、大雁等景物,“凉了、黄了、落下来”写出了变化中秋天的美。“那么蓝,那么高”写出了天空的湛蓝和高远。“...

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汉语拼音整体认读音节四声表格

zhī、zhí、zhǐ、zhì、 chī、chí、chǐ、chì、 shī、shí、shǐ、shì、 rī、rí、rǐ、rì、zī、zí、zǐ、zì、 cī、cí、cǐ、cì、 sī、sí、sǐ、sì、yī、yí、yǐ、yì、 wū、wú、...

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教学反思:品《江南》之美,味想象之奇

今天下午,我们去省实三小听了一节小学语文学科“4+x”素养课堂探索实践课,课题《江南》,其实,我一直是觉得古诗的公开课是很难上的。 之前,上所有的公开课,也是被师傅建议避开古诗,我想这可能是由于古诗的篇幅和背后的寓意探索,实在是广阔,孩子不...

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《登鹳雀楼》教学设计

壹 教材分析 《登鹳雀楼》是部编版二年级上册第四单元的第一课,是唐代诗人王之涣在登上鹳雀楼后根据自己的所见有感而发,写下的一首五言绝句。诗的前两行写景,营造了景色辽阔、气势雄浑的意境;后两行“欲穷千里目,更上一层楼”寓理于诗,写出诗人积极向...

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小学第一篇课文《秋天》

【教学目标】 1.认识“秋、气”等10个生字和“木字旁”“口字旁”“人字头”3个偏旁;会写“了、子”等4个生字和横撇一个笔画。 2.能正确、流利朗读课文,背诵课文。注意“一”的不同读音。 3.结合插图初步了解秋天的特点,感受秋天是个美丽的季...

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《an en in un ün 》教案

第一课时教学目标:1.利用情境图正确认读前鼻韵母an、en、in、un、ün和整体认读音节,能够读准字音,认清字形。2.结合图片正确拼读声母和an、en、in、un、ün组成的音节。3.在教师的指导下,能够在四线三格里正确书写前鼻韵母和音节...

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