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六年级下册语文园地三《习作:让真情自然流露》习作范文
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先抑后扬,表达真情实感 | 统编四下课文《母鸡》教学设计
1 单元解读 本单元的人文主题“我们的动物朋友”,语文要素有两个:一是体会作家是如何表达对动物的感情的,指向的是阅读;二是写自己喜欢的动物,试着写出特点,指向的是写作。第二条语文要…
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统编四下课文《猫》教学设计
1 单元解读 本单元的人文主题“我们的动物朋友”,语文要素有两个:一是体会作家是如何表达对动物的感情的,指向的是阅读;二是写自己喜欢的动物,试着写出特点,指向的是写作。第二条语文要…
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《董存瑞舍身炸暗堡》说课稿与评课
【教者说课】 《董存瑞舍身炸暗堡》是革命题材的文本,革命题材的课文的教学已经越来越受到重视,特别是在中国共产党百年华诞之际,统编教材当中,革命题材的课文具有锤炼品格,培根铸魂的重要…
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《石灰吟》教学设计一等奖(两篇)
(一) 《石灰吟》是苏教版小学语文第十二册中的一首托物言志诗,这首诗是明代诗人于谦生平的真实写照。诗人以石灰自喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。“粉骨碎身全…
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五年级语文下册《课后仿写》小练笔范文
【作文小练笔】 第一次 小作内容及要求根据《四时田园杂兴》和《稚子弄冰》的内容,展开想象,选择其中一首改写成短文,要把事情的经过写具体。 训练结合点学会把一件事的重点部分写具体。 …
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《说新闻》教学设计理念课堂实录
本单元口语交际的主题是“说新闻”。本次口语交际训练的意图,一是引导学生关注时事,激发学生对新闻的兴趣;二是锻炼学生的收集材料能力以及培养学生整理信息的能力;三是通过组织发布新闻和评…
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口语交际:《说新闻》课堂实录
教学目标1.引导学生走进社会,了解天下大小事,继续训练学生查找资料的能力。2.培养学生整理信息、准确传达信息的能力。3.通过组织发布新闻和评议新闻的活动,提高学生的口语交际能力,能…
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口语交际《说新闻》微课教学设计
【教材内容】统编版四年级下册第二单元口语交际的话题是“说新闻”。【录制方式】录屏【教学目标】1.能讲述一则新闻,准确传达信息。2.能把新闻说清楚、说连贯,并发表自己的看法。【教学重…
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部编版语文四年级下册《口语交际:说新闻》教案教学反思
▶教学目标 1.引导学生走进社会,了解天下大小事,继续训练学生查找资料的能力。 2.培养学生整理信息、准确传达信息的能力。 3.通过组织发布新闻和评议新闻的活动,提高学生的口语交际…