五年级语文上册语文园地八知识点与教学内容PPT课件图片预习

一、交流平台

读了五个小朋友说的话,我发现他们在谈论找书读的方法。第一个小朋友问大家平时是怎样找书读的,喜欢读什么书。其他小朋友谈了自己找书读的方法:沿着课文找书读;读同一类的书;读同一作者写的不同的书;读各种各样的书。第一个小朋友从中受到启发:从读一篇文章到读整本书,从读整本书到读同一类书。

二、词句段运用

1.读一读,说一说还可以把书比喻成什么。

①书,被人们称为人类文明的[......]

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五年级语文下册语文园地八知识点

【知识点】

一、交流平台

本次“交流平台”讲述了本单元课文的语言特点。巧妙地运用语言,可以为文章增色不少。比如,幽默风趣的语言,能够吸引读者;充满智慧的语言,能启发人的思维;生动形象的语言,能给读者留下深刻的印象。我们在习作中,也要善于运用语言,使文章有特色。

1.《杨氏之子》通过对话,利用姓氏的特点做文章。

2.《手指》作者用风趣的语言,展示了五个鲜明的手指形象。

3.[......]

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四年级语文下册语文园地八同步练习

参考答案

一、奇妙的想象 非凡的能力 示例:能和大家分享的快乐才是真正的快乐

二、1.近义 B A

2.(1)称赞 (2)赞美

3.(1)拟人 北风

(2)过冬 侧面

(3)寒冷 直接

(4)冬天冷的特点

4.示例:秋天是庄稼成熟的季节。你瞧,高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,谷子笑弯了腰,大豆被风吹得乐出了声。

三、1.老来方知读书[......]

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四年级语文下册语文园地八知识点解读

一、交流平台

本单元的几篇童话充满着奇妙的想象,常常会有意想不到的事情发生,其中的人或物大多都有超凡的能力。比如神奇的宝葫芦可以让我们心想事成;巨人把小男孩放到树枝上,那棵树马上开花了;小人鱼为了救王子,最终化为泡沫……

二、词句段运用

1.出示句子,小组交流讨论句子表达的特点。

(1)他身体最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。

([......]

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一年级语文下册语文园地八各部分解读

一、识字加油站

卫生间  牙刷  刷牙  毛巾 擦手 梳子 梳头 香皂 洗澡  脸盆 洗脸

早晨起来,我用梳子对着镜子梳头,然后到卫生间里洗漱。我先拿起牙刷,挤了些牙膏,开始刷牙;刷完牙,就用脸盆洗脸;最后就用毛巾擦脸、擦手。

二、我的发现

反犬旁:猫、猴、狮

带有反犬旁的字大多和兽类有关。

鸟字边:鸡、鸭、鸦

带有鸟字边的字大多与鸟类和禽类有关。

虫字旁:蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁

带有[......]

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