古(ɡǔ) 对(duì) 今(jīn), 圆(yuán) 对(duì) 方(fānɡ)。 严(yán) 寒(hán) 对(duì) 酷(kù) 暑(shǔ), 春(chūn) 暖(nuǎn) 对(duì) 秋(qiū) 凉(liánɡ)。 晨(chén) 对(duì) 暮(mù), 雪(xuě) 对(duì) 霜(shuānɡ)。 和(hé) 风(fēnɡ) 对(duì) 细(xì) 雨(yǔ), 朝(cháo) 霞(xiá) 对(duì) 夕(xī) 阳(yánɡ)。 桃(táo) 对(duì) 李(lǐ), 柳(liǔ) 对(duì) 杨(yánɡ)。 莺(yīnɡ) 歌(ɡē) 对(duì) 燕...
一、认识汉字魔方 师:孩子们,这是什么?(出示魔方图片)生:魔方。师:林老师也有一个魔方,和它有点不一样,叫“汉字魔方”。我们这节课就来做一做汉字魔方,然后玩一玩汉字魔方。二、制作汉字魔方(一)第一个法宝:依字理识字师:做汉字魔方的第一个法宝,就是我们桌上的这些字卡。同桌两个人合作,如果两个人都会了,你就把这些字卡背面翻过来盖在桌上。如果都不会,就把它正面朝上。如果一个人会,一个人不会,最会合作的...
大情境:美丽的四季 大任务:用“对对子”写一写四季的美丽景色 培训:预习培训——重难点;课前培训——小组长;课中培训——过程中的培训。培训要有系统性、完整性。预习培训——预习培训着重对重难点进行培训,让学生明确本节课的目标、需要参与的活动、完成的任务。预习培训关乎本节课的目标是否能够达成,即学生的生成情况。但是预习培训要适当,培训不足学生不能清晰的知道本节课的目标,导致生成的效果不理想;反之,培训过当容易造成...
【教材分析】 《古对今》是一篇对韵歌。课文模仿《声律启蒙》的创作形式,将学生较为熟悉的事物编成了对韵歌。全文分为三个小节,结构完全一样,而且讲究押韵,读起来铿锵有力,深受儿童喜爱。课文中还“隐藏”着一些四字词语,因为相对的两个字或者两个词本来就可以互文组合,这种语言现象非常有趣,因此,这篇对韵歌也是帮助学生积累语料的好载体。 【教学目标】 1.认识“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”等12...
我会写: 古gǔ(古今)(千古)(古文)(古书) 凉liáng(凉快)(清凉)(凉风)(凉水) 细xì(细小)(细雨)(细长)(细叶) 夕xī(夕阳)(前夕)(七夕)(旦夕) 李lǐ(李子)(桃李)(行李)(瓜田李下) 语yǔ(语文)(成语)(外语)(语气) 香xiāng(香水)(香气)(清香)(香火) 我会认: 圆yuán(团圆)(圆圈) 严yán(严寒)(严厉) 寒hán(寒冷)(寒风) 酷kù(酷暑)(冷酷) 暑shǔ(暑假)(暑热) 晨chén(早晨)(晨光) ...
教材分析: 《古对今》是一首对韵歌。这首对韵歌以对子的形式描绘了自然之美。课文共有三个小节组成,每小节四行,结构相同:每一小节的前两行是单音节词对单音节词,如“古对今”“晨对暮”“桃对李”:后两行是双音节词对双音节词,如“严寒对酷暑”“和风对细雨”“莺歌对燕舞”。三段韵文,描绘了四季轮回,冬去春来,昼夜交替,欣欣向荣,万物生长的自然规律。 我会写: 古gǔ(古今)(千古)(古文)(古书) 凉liáng(凉快)(清凉)...
6 古 对 今 古 对 今, 圆 对 方。 严 寒 对 酷 暑, 春 暖 对 秋 凉。 晨 对 暮, 雪 对 霜。 和 风 对 细 雨, 朝 霞 对 夕 阳。 桃 对 李, 柳 对 杨。 莺 歌 对 燕 舞, 鸟 语 对 花 香。 欢迎支付下载拼音版
一、笔画笔顺 二、会写字及组词 古(古今)(千古)(古文)(古国) 凉(秋凉)(清凉)(凉风)(凉水 细(细雨)(细长)(细叶)(细心) 夕(夕阳)(前夕)(七夕节)(旦夕) 李(李子)(姓李)(李天王)(李树 语(语文)(成语)(外语)(鸟语花香 香(香水)(香气)(清香)(书香少年) 三、会认字及组词 圆yuán(团圆)(圆圈) 严yán(严寒)(严厉) 寒hán(寒冷)(寒风) 酷kù(酷暑)(冷酷) 暑shǔ(暑假)(暑热) 晨chén(早晨)(晨光) 霞xiá(朝霞)(晩霞) 杨yáng(杨柳)(白杨) 四、易...