满分作文
-
我和______过一天
作文指导思路: 01 我和盘古过一天  …
-
模仿《中国石拱桥》写说明文|范文《威海龙王庙》
说明文,是一种以说明为主要表达方式的文章体裁,用于解说事物、阐明事理、给人知识。 说明文功能性很强,包括广告、说明文、规章制度、解说词等等,一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功…
-
《李晓明过生日》续写
难忘的生日 理想实验306班 孙恺优 “丁零零!”下课了,同学们像欢快的小鸟一样迅速聚在一起,叽叽喳喳地讨论着自己过生日时的情景。李军满脸兴奋地说:“昨天是我的生日,全家人都围着我…
-
《穷人》优秀小练笔
完成小练笔 “是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”两个人沉默了一阵。沉默中,桑娜会想些什么呢? 如何开口说两个孩子的事情? 如何说服丈夫收留两个孩子…
-
写话习作专题:怎样写好小动物
写小动物是小学写作训练的一项重要内容,因为描写小动物的训练不但可以学到不少写作知识和一些基本的生物学知识,而且可以培养我们热爱自然、关心生物世界的思想感情。那么,怎么样写好小动物作…
-
如何写“人对某件事入迷的样子”
在六年级(上册)语文园地三词句段运用中,安排了“人对某件事入迷的样子”的训练内容。 【教材内容】 【内容分析】 这三个片断写出了人对某件事入迷的样子。 片断一展现了同学们下课了挤在…
-
《桥》 仿写训练——环境描写 渲染气氛
一、《桥》的写作启示 我们先来剖析一下《桥》这篇文章是如何运用环境描写让故事充满紧张与激动的。 课文语段: 黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山…
-
缩写《猎人海力布》——五年级上册第三单元习作指导+优秀作文
习作指导 01 什么是缩写 把内容较复杂、文字比较长的文章进行压缩,保留其主要内容,限制字数,缩成一篇文章。 02 缩写的方法 1. 摘录:直接摘录主要人物的关键信息。 2. 删除…
-
学习小学语文六上《开国大典》阅兵式场面描写的方法小练笔
场面描写就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它不是单一地描写某一个人或某一个事物,而是将众多的人物和事物融合在一个特定的场景中,呈现出丰富的画面感。 作用:场…
-
五上《将相和》人物印象小练笔
五上《将相和》选自司马迁的《史记》,文章中三个故事,凸显历史人物廉颇、蔺相如的光辉形象,也让人难以忘记。那么,他们给你留下什么印象呢?写一写吧。练笔要求:1、蔺相如、廉颇给你留下怎…