有家长给老师留言说，孩子读低年级，但是每次遇到看图写文的题目就难以下笔，家长也不知道该怎么教，希望出一篇看图写话的文章，那今天老师就来说说写好看图写话的七大关键步骤吧！
“看图写话”七大步骤
根据提示看图：
1、按照顺序看图，对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解，学会安排文章结构：首先，要说清时间、地点、谁在做什么？周围有什么景物？它[......]
二年级
部编版二年级上册语文教学计划
一、班级情况分析
经过一年的语文学习，学生已经认识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性，依赖性较重，所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐，进而不断产生学习的动力，并逐渐使学习成为自身发展的需要。本学期的语文教学教育任务还是十分艰巨，重在培养学生的学习[......]
《牛郎织女二》同步练习
同步练习（一）+答案
第一课时
一、下列注音全对的一组是（ ）。
A.偎依（wēi yī） 衰老（āi lǎo）
B.泰山（tài shān） 珊瑚（shān hú）
C.一筐（yì kuāng） 拗不过（niú bú guò）
二、按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。[......]
《27.故事二则》同步练习
【练习一】
一、在字的正确读音下面画上“ ”。
扎（zā zhā zhá）针 无能为（wéi wèi）力
百发百中（fā fà） 骨（gǔ gū）髓
即（jí jì）使 纪昌（jì jǐ）
聚（jì jù）精会神
二、给加点字选择正确的解释。
A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问
B.中国旧[......]
秋天的雨教学设计与教学反思
课文内容分析：
本文是一篇洋溢着诗情画意的散文，通过秋天的雨巧妙地将秋天众多的景物串起来，勾勒出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
课文结构清晰，构段特点鲜明。全文共五个自然段，第一自然段以“秋天的雨是一把钥匙，把秋天的大门打开了”为引子，带出第二、三、四这三个结构相似的自然段，具体描绘了秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动植物准备过冬的情景。第五自然段以“秋天的雨是一曲丰收的歌、一首欢乐的[......]
《大青树下的小学》教学设计与教学反思
《大青树下的小学》教学设计
课文内容分析：
《大青树下的小学》是一篇抒情散文，描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。古老的铜钟，洁白的粉墙，还有摇曳的凤尾竹，是那么美丽。小学生来自不同的民族，在祖国的大家族里，在鲜艳的五星红旗下共同学习生活，是那么团结。他们上课认真读书，下课心情玩耍，小动物的出现增添了趣味。
课文共4个自然段，段落分明，层次清晰[......]