温暖的电波

作者:三(1)班 袁海博

因为疫情,今年的假期延长了,不能返校的我特别想念老师和同学们。虽然上学时,老师会布置一些让我头疼的作业,同学间也会偶尔有一些争吵,但是,跟现在孤零零地一个人在家相比,我更喜欢能让我学到知识,收获友情的校园生活。于是,在家学习的日子,跟小组伙伴视频和与老师打电话成了生活中最美好,最快乐的小时光。

一天晚上,我如愿以偿的接到了老师打来的电话,话筒里传来熟悉又亲切地声音:“海博,听说你的舌头生病了,很疼吧?平时要多吃蔬菜,补充维生素,这样舌头才能好得快哟!”听到老师的嘱咐,一股暖流涌入我的心田。疫情期间,老师每天工作都很忙,我舌头生病这点儿小事儿竟然还让老师记挂着,还要打电话来关心我,我实在是太幸福了。电话里,老师除了关心我的舌头外,还重点了解了我在家的学习生活情况,我告诉老师,我在家很乖,很听话,尽量自己完成所有活动任务,妈妈回来后只需要帮我检查提交就好了。老师在电话里叮嘱我要每天坚持运动,希望开学时我不要成为“小胖墩”。老师还鼓励我多阅读,因为阅读不但可以让我们变得更聪明、更快乐,还可以让无聊的居家生活变得更有趣,更精彩。另外,老师一再叮嘱我要听妈妈的话,要会心疼妈妈。老师说,我的妈妈是警察,疫情期间他们要坚守在抗击疫情的第一线,那是非常辛苦和危险的。作为儿子,我不能给已经很辛苦的妈妈再增加负担了,我要学会长大,保护妈妈。

时间过得真快,不一会儿我们就聊了半个多小时了,我还有很多有趣、搞笑、快乐的事情要和老师分享,但是老师还要给其他的同学打电话,所以我只能恋恋不舍的跟老师说再见了。

挂断电话后,我的耳旁总是回响着老师的叮嘱,我感到有种动力使我忘记了所有的疼痛和疲惫,我不由自主的捧起了手边的书本。

同伴点评

小作者把他接听老师电话过程中的心理活动,描写得非常饱满细腻,用朴实的语言把老师对他的关心,表现得非常充分。当我看到这篇文章时,我也非常感动,因为老师就是这样一直关心着我们的。

三(1)班 谢承昀