一幅名扬中外的画生字拼音组词等课文知识点归类及同步练习

一、多音字

都dōu(都是)dū(首都)

作zuò(作业)zuō(作坊)

乘chéng(乘法)shèng(千乘之国)

笼lǒng (笼罩)lóng (竹笼)

二、近义词

保存——保管  热闹——喧闹 悠闲——清闲

普通——平常 紧急——危急 惊扰——打扰

名扬中外——闻名天下 形态各异——各种各样

三、反义词

完整——残缺 热闹——冷清 悠闲——忙碌

普通——特别 清清楚楚——模模糊糊

四、理解词义

闻名中外:在中国和外国都很名气。

形态各异:本课指画中在街上来往往的人的形状和样子各不同。

溜达:散步,闲走。

摊贩:摆摊子做小买卖的人。

作坊:本课指手工业工场。

惊扰:惊动扰乱。本课指小毛惊动扰乱了欣赏风景的人。

五、积累词语

描写形态多样的四字词语

形态各异 千姿百态 姿态万千 各种各样

ABB式词语

来来往往 清清楚楚 吞吞吐吐 形形色色 兢兢业业 结结巴巴 密密麻麻

“又一又一”结构的词语

又踢又跳 又惊又喜 又高又大 又快又准

六、课文结构

第一部分(1):概括介绍了《清明上河图》的创作年代、作者、画面内容、存在的时间及目前的保存状况。

第二部分(2-4):具体描写了画面的情况。

第三部分(5):写了《清明上河图》的历史价值。

七、句子解析

1.张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。

首先概括写了画面上人物多,然后运用排比的修辞具体写画面上都有哪些人,主要是通过人物所从事的行业来表现的。“……”表示在画中还有许多形形色色的人物,这里没有写出来。突出人物之多的特点,从而看出下了很大功夫。

2.街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

这句话通过介绍街上的各类店铺说明街市很热闹。句中的“……””表示街市上还有许多各式各样的建筑这里没有写,突出了街市的繁荣景象。“来来往往”说明街上人多,很热闹。连用五个“有的”,运用排比的修辞写出了行人的不同形态,展现了热闹非凡的街市景象。

八、问题归纳

1.你从“画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。”读懂了什么?

“不到一寸”“黄豆那么大说明人非常小,可就是这样小的人,作者也把他们画得“清清楚楚”,这说明画家的绘画技巧十分高超。

2.作者为了写出“画上的街市可热闹了。”不仅写各种店铺,还重点运用排比写出了形态各异的人。学习运用排比的方法写一段话,把一个意思说清楚。

天上的云千姿百态,变幻多端:有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,有的像一匹骏马在奔驰,有的像一只蝴蝶,慢慢变大,渐渐模糊了…

3.《清明上河图》全图大致分为汴梁郊外春光、汴河场景、城内街市三部分。课文只是侧重介绍了城内街市部分。你想象一下他郊外春光一个场景写一段话,注意围绕一个意思写清楚。

郊外春光一片大好。你瞧树木郁郁葱葱,沟渠边开满了各种不知名的小花,有红的、白的、紫的……都像赶趟似的。地里老牛迈着沉稳的步子,一对年轻的夫妇,一人牵牛,一人吆喝,随着吱呀吱呀的犁耙声,缓缓地弯腰撒豆,时不时抬头看看远飞的水鸟。远处几个孩子正爬卧在溪头剥莲蓬,一个牧童骑在牛背上吹笛子。树荫下一对老夫妻正在聊天,瞧他们笑得多开心……

4.《清明上河图》这幅画为什么能名扬中外呢?

有四个方面:

(1)这幅画历经八百多年,依然保存完好;

(2)这幅画内容丰富,描绘细致:人物众多,街上商铺林立,人来人往;

(3)画家画工精湛,虽人物众多,内容繁杂,但画家画得非常清楚、传神;

(4)画中表现的是当时普通百姓的生活情景,富有情趣。

总之,这幅画生动形象地描绘了古都汴梁的风貌,反映了当时普通百姓的生活情景,使我们看到了八百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。

八、课文主题

本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

同步练习及答案

基础练习:

一、在加点字的正确读音下画横线。

笼头(lónɡ lǒnɡ)                            选择(zhái zé)

摊贩(fàn fǎn)                              官吏(shǐ  lì)

作坊(zuō zuò)                             都城(dōu  dū)

一乘轿子(chénɡ shènɡ)

二、填上表示动作的词。

例:撑→船

________→买卖   ________→热闹

________→江湖      ________→轿子

________→马车      ________→招牌

________→毛驴      ________→小摊

三、在括号里填上合适的词语。

功夫  工夫

1.张择端画这幅画的时候,下了很大(   )。

2.他花了两天的(   )学会了游泳。

四、句子练习。

1.张小军画的画,是多么入神啊!(用修改符号修改病句)

2.张择端 画 著名 一幅 的 了 画(连字词成句)

__________________________________________________

3.走在街上的,是来来往往、形态各异的人。(用加点词造句)

__________________________________________________

主体探究:

一、名画概况(第1自然段)

1.作者:_____________________________

2.画名:_____________________________

3.内容:_____________________________

4.历史:_____________________________

5.保存:_____________________________

二、画中的人物(第2自然段

1.光是画上的人物,就有好几百个。

这句话表现了画中________________。

2.这一段中,作者连用了多个“________”来表现人物的不同身份,这是__________的说明方法。其后的省略号表示________(A.语意未尽 B.引文的省略 C.说话时断断续续 D.列举的省略)。

3.我能接着写:有________,有________。

三、画上的街市(第3自然段)

1.这是一个(  )结构的段落。

A.总—分   B.分—总   C.总—分—总

2.这一段中,作者通过写____________________和__________________________来表现街市的热闹。

四、画中桥北头的情景(第4自然段)

1.在属于这个情景中的事物后打“√”。

①骑马人(  )          ②推车人(  )

③被吓的小毛驴(  )      ④一乘轿子(  )

⑤走江湖的医生(  )      ⑥受惊的人(  )

2.这里通过描述这个具体的情景,表现了张择端画的画非常________。

五、名画的历史价值(第5自然段)

《清明上河图》使我们看到了_______________________________,看到了___________________________________。

 

*

答案:

一、

lónɡ  zé

fàn   lì

zuō   dū

shènɡ

 

二、做 买卖  凑 热闹

走 江湖   抬 轿子

赶 马车  挂 招牌

骑 毛驴 摆 小摊

三、1.功夫

2.工夫

四、1.入神→传神

2.张择端画了一幅著名的画。

3.示例:大桥两侧的狮子形态各异,真有趣啊!

点拨:本题词语使用不当。“入神”是指对眼前的事物发生浓厚的兴趣而注意力高度集中。“传神”形容文学、艺术作品描绘的人或物生动逼真

 

一、1.北宋张择端

2.《清明上河图》

3.北宋都城汴梁热闹的场面

4.八九百年

5.北京故宫博物院

二、

1.人物的繁多

2.有  举例子  D

3.略

三、1. A

2.各种各样的店铺   来来往往、形态各异的人

四、1

①③④⑥√

2.传神

五、八九百年以前的古都风貌

当时普通百姓的生活情景