第四单元测试卷(1)易错题

生字:

展现 空调 名胜古迹 一枝独秀

名不虚传 树木茂盛

组词:

此(如此)(此时)(从此)

护(护士)(护工)(护卫)

咽(咽yān炎)(吞咽yàn)(呜咽yè)

诚(诚实)(诚心)(忠诚)

量词:

一颗珍珠 一面镜子

一汪清泉 一串葡萄

近义词:

清晰——清楚

茂盛——茂密

吸引——招引

阅读:

“茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。”这句话写葡萄的枝叶很茂盛。把茂密的枝叶比作绿色的凉棚。

“要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。”这句话写葡萄沟的老乡热情好客。要是这时候指的是葡萄成熟的时候。

(以后每天读书打卡,可就自己喜欢的一个句子说说自己的感受或者发现。以突破这项难点,学会反复体会文章语句。)

第四单元测试反思,大家或许不热爱反思,现替大家也为自己反思一下。

1,语文考试,积累丰富的同学,永远会立于不败之地。本次测试理解上失分多,积累上失分也多。虽然有些没学过,但也在于平常缺少积累,积累上不够勤奋用心。

2,二年级开始,不是平常学了什么就考什么。课堂时间有限,老师们的教学,不可能面面俱到,只有将所学内容记得滚瓜烂熟,善于思考,融会贯通,才能取得好成绩。

3,这个年龄阶段,没有哪个孩子有多能,每次都能考多少分,平常考得好,不要在老师或大家年前显摆,考得不好更需要自我反思,不要像质问一样,问自己孩子为什么只考了那么一点分。一个孩子的天资与付出,始终都会反应在他的分数上。

4,平常测试只是为了发现同学们有哪些地方不足,不是看看哪个孩子有多差,或哪些孩子学得有多好。针对实际,找出不足,亡羊补牢,才是最应该做的。

5,《我要的是葫芦》这则寓言也告诉我们过程比结果更重要。大家眼睛里只有分数,也就成了那个种葫芦的人,眼睛里只有葫芦。平常精心地培养孩子,才是关键。

5,平常是否真心热爱读书学习,所有的读书打卡是否早已流于形式或只为完成任务,也是语文能否学好的关键。课外阅读,泛读之外更需要有琢磨与理解。

6,看多少书也不要想着孩子语文成绩有多好。被清华大学录取的作家蒋方舟,高三的时候,语文也才刚考及格。只不过书读得多了,就有格局,后劲也足,在题海战术中获得应试技巧后,也能很快获得好成绩。

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