《穷人》同步练习及答案

第一课时

一、 给画线字选择正确的读音(打√)。

搔痒(náo sāo)     破帆(fān fán)   
倾听(qīnɡ qiōnɡ)  刮断(ɡuā ɡuǎ)
蜷身(juǎn quán)   澎湃(pài bài)
勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 傍晚(bànɡ pánɡ)
二、用本课词语填空。
1.太险了!谁站在这儿都会感到__________的。
2.我的心里__________,像大海在翻腾。  
3.__________!不干好事,被警察抓了,活该!
4.他这会儿心里像揣着一只兔子,__________的!
三、句式辨析。(填序号)
A.陈述句  B.疑问句  C.感叹句  D.祈使句 
  1.桑娜一惊,从椅子上站起来。(    )
2.我不在,你在家里做些什么呢?(    )  
3.快去!别等他们醒来!(    )
4.唉!她死得好惨哪!(    )
第二课时
一、内容梳理。
《穷人》是     国作家         写的一篇         。文章记叙了
                                 的故事,真实反映了            统治下渔民的悲惨生活,赞美了桑那和渔夫                           的美好品质。
二、阅读练习。
渔夫皱起眉,他的脸变得(dé děi)严肃,忧虑。“嗯①,是个问
题!”他搔搔后脑勺(shuó sháo)说,“嗯②,你看怎么办?得(dé děi)
把他们抱来,同死人待(dāi dǎi)在一起怎么行!哦③,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
1.“渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。”这是对渔夫             的描写。由此我们想象到当时渔夫的内心世界:                     。
   2.文中三个语气词,表达了人物不同的内心,请对它们的理解写下来。
  嗯①:             嗯②:               哦③:                
3.给文中加点字选择正确的读音。
4.给下面的句子换个说法。
同死人待在一起怎么行!                               
参考答案
第一课时
一、sāo  fān  qīnɡ  guā  quán  pài  qiǎnɡ  bànɡ
二、1.心惊肉跳  2.汹涌澎湃  3.自作自受  4.忐忑不安
三、1.A  2.B  3.D  4.C
第二课时
一、俄  列夫·托尔斯泰  短篇小说  桑娜与渔夫主动收养已故邻居的两个
孤儿  沙俄   宁可自己吃苦也要帮助别人
二、1.神态  孩子没了母亲可怎么生活,可是我家也不好过。
        2.①表示思考;②表示商量;③表示决定
        3.dé  sháo  děi  dāi
        4.同死人待在一起可不行。